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在日常的生物学教学过程中,课堂提问和平时测验等通常侧重于( )。
在日常的生物学教学过程中,课堂提问和平时测验等通常侧重于( )。
admin
2020-10-29
32
问题
在日常的生物学教学过程中,课堂提问和平时测验等通常侧重于( )。
选项
A、诊断性评价
B、形成性评价
C、终结性评价
D、配置性评价
答案
A
解析
在教学过程中,课堂提问和平时测验的目的是发掘、鉴定学生的学习困难或教学缺失,以便为调整教学方案提供参考,是在某项活动开始之前,为使计划更有效地实施而进行的评价,因此属于诊断性评价。形成性评价着重于判断前期工作达到目标的情况,是对学生学习结果的鉴定,如期中考试。终结性评价是在教学活动告一段落时,为把握最终的活动成果而进行的评价,如期末考试。配置性评价旨在了解学生的背景、性格和学习兴趣,以便根据学生的个别差异进行教学,如性向测验。
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生物学科知识与教学能力题库教师资格分类
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生物学科知识与教学能力
教师资格
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