在教育教学中采用“一刀切”违背了人的身心发展的( )。

admin2013-06-25 74

问题在教育教学中采用“一刀切”违背了人的身心发展的( )。

选项 A、顺序性
B、阶段性
C、互补性
D、个别差异性

答案D

解析教育教学中采用的“一刀切”就是对所有的学生都采取同样的教学方式，忽视了个体之间的差异，因此违背了人的身心发展的个别差异性。

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/drWq777K

本试题收录于：教育理论综合知识题库教师公开招聘分类

教育理论综合知识

教师公开招聘

相关试题推荐

()是作为一个有特定性别的人在社会中的适当行为的总和，是社会性的主要方面。
儿童在感受、表现音乐的过程中最普遍的形式是()。
以“快乐的端午节”为活动主题，设计一个教育活动的策划，要求有目标，有准备过程。
()既是幼儿身心和谐发展的结果，也是幼儿身心充分发展的前提。
美术欣赏活动中，教师教孩子欣赏《绿垫圣母子》(画面内容为圣母抱着婴儿)。当教师问道：“小宝宝在干什么?”孩子们的回答纷繁多样：“在喝奶”“在望天空”。而一个幼儿则答道：“在抱臭脚丫。”顿时，引起了全班幼儿的哄笑和兴趣，大家围绕“臭脚丫”不停地谈论，带班教师
为歌曲编配动作，这是幼儿音乐创造力的体现。()
中二班准备进行美术教学活动，张老师坐在椅子上逐一叫孩子的名字，叫到名字的小朋友到张老师手中接过一张铅画纸和一盒油画棒，直到所有的孩子都到前面来领好纸张和油画棒后，张老师才开始讲解示范……请问张老师的教育行为有什么需要改进的地方?
专门的学前儿童科学教育活动主要包括：集体教学活动中的科学教育、区域活动中的科学教育、整合性科学教育活动和游戏活动中的科学教育。()
幼儿园的科学区中，摆放了不倒翁的玩具，教师发现孩子们对不倒翁不是非常感兴趣，进入大班，幼儿已经不再满足于对玩具的外表进行简单的感知，他们开始探索事物的奥秘，逐步走入科学的大门。针对这一现象，设计一个有关不倒翁的科学活动设计，引起幼儿对不倒翁的兴趣，使其发现
案例一：在一次绘画教学活动中，教师在猫脸的左右两边各画了对称的四根胡子。一男孩叫道：“老师，猫的胡子不是这样画的，猫的胡子是长在鼻子上的！”教师：“嗯，我画错了吗?”老师愣了一下。男孩：“不是这样画的，是长在鼻子上的。”

随机试题

A、Tuesday.B、Wednesday.C、Thursday.D、Friday.A对话开头男士就表示想把会议改到星期三，因为星期二他没空，由此可知原定的时间是星期二。
2个月婴儿，近来面部及躯干出现直径＜1cm，隆起于皮面的实质性皮疹，伴轻度渗液、结痂，该皮疹类型为()
关于HIV对理化因素的抵抗力，下列不正确的是
创伤愈合时，不属于肉芽组织固有成分的是
人民检察院审查逮捕案件，应当报上一级人民检察院备案的包括：
水泥混凝土散水、明沟和台阶等与建筑物连接处应设缝处理。上述缝宽度为()mm，缝内填嵌柔性密封材料。
关系演算是基于________的关系运算。
下列神话传说与民族对应正确的有()。
在接力跑中，每个接棒人都应沿跑道的内侧跑进。()
A、Theytrytogivestudentsopportunitiesforexperimentation.B、TheyareresponsiblemerelytotheirMinistryofEducation.C、T

最新回复(0)

在教育教学中采用“一刀切”违背了人的身心发展的( )。

教育理论综合知识

教师公开招聘

()是作为一个有特定性别的人在社会中的适当行为的总和，是社会性的主要方面。

儿童在感受、表现音乐的过程中最普遍的形式是()。

以“快乐的端午节”为活动主题，设计一个教育活动的策划，要求有目标，有准备过程。

()既是幼儿身心和谐发展的结果，也是幼儿身心充分发展的前提。

为歌曲编配动作，这是幼儿音乐创造力的体现。()

专门的学前儿童科学教育活动主要包括：集体教学活动中的科学教育、区域活动中的科学教育、整合性科学教育活动和游戏活动中的科学教育。()

A、Tuesday.B、Wednesday.C、Thursday.D、Friday.A对话开头男士就表示想把会议改到星期三，因为星期二他没空，由此可知原定的时间是星期二。

2个月婴儿，近来面部及躯干出现直径＜1cm，隆起于皮面的实质性皮疹，伴轻度渗液、结痂，该皮疹类型为()

关于HIV对理化因素的抵抗力，下列不正确的是

创伤愈合时，不属于肉芽组织固有成分的是

人民检察院审查逮捕案件，应当报上一级人民检察院备案的包括：

水泥混凝土散水、明沟和台阶等与建筑物连接处应设缝处理。上述缝宽度为()mm，缝内填嵌柔性密封材料。

关系演算是基于________的关系运算。

下列神话传说与民族对应正确的有()。

在接力跑中，每个接棒人都应沿跑道的内侧跑进。()

A、Theytrytogivestudentsopportunitiesforexperimentation.B、TheyareresponsiblemerelytotheirMinistryofEducation.C、T