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教师在向学生讲解《醉翁亭记》时,告诉学生古代文人墨客往往寄情山水,通过对景色的描写表达作者不同的心境,建议学生搜集此类作品。以下学生所列作品不属于山水游记的是( )。
教师在向学生讲解《醉翁亭记》时,告诉学生古代文人墨客往往寄情山水,通过对景色的描写表达作者不同的心境,建议学生搜集此类作品。以下学生所列作品不属于山水游记的是( )。
admin
2018-03-28
86
问题
教师在向学生讲解《醉翁亭记》时,告诉学生古代文人墨客往往寄情山水,通过对景色的描写表达作者不同的心境,建议学生搜集此类作品。以下学生所列作品不属于山水游记的是( )。
选项
A、柳宗元《小石潭记》
B、王安石《游褒禅山记》
C、全祖望《梅花岭记》
D、吴均《与朱元思书》
答案
C
解析
A项,《小石潭记》记叙了作者游玩的整个过程,以优美的语言描写了小石潭的景色,抒发了作者被贬后忧伤凄苦的心情;B项,《游褒禅山记》以议论为土,游记为辅,主要叙述了作者与其几位同伴同游褒禅山所见到的景物以及游山经过,作者以此为喻,说明在研究学问上要“深思而慎取”的道理;C项,《梅花岭记》抒发了作者凭吊梅花岭史可法墓时,对史可法慷慨死难精神的敬佩之情,以“梅花岭记”为题,是取梅花“傲霜怒放,冰清玉洁,芳香不染”的象征义,赞颂史可法等人的气节,属于写人叙事散文;D项,《与朱元思书》是吴均写给朋友的一封书信,主要描写了富春江一带的美好风光。
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语文学科知识与教学能力题库教师资格分类
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语文学科知识与教学能力
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