试题：有三根长度皆为l=1.00m的不可伸长的绝缘轻线，其中两根的一端固定在天花板上的O点，另一端分别拴有质量皆为m=1.00×10-2kg的带电小球A和B，它们的电量分别为-q和+q，q=1.00×10-7C。A、B之间用另一根线连接起来。空间中存在大小

admin2015-12-22 27

问题试题：有三根长度皆为l=1.00m的不可伸长的绝缘轻线，其中两根的一端固定在天花板上的O点，另一端分别拴有质量皆为m=1.00×10^-2kg的带电小球A和B，它们的电量分别为-q和+q，q=1.00×10^-7C。A、B之间用另一根线连接起来。空间中存在大小为E=1.00×10⁶N／C的匀强电场，场强方向沿水平向右，平衡时A、B球的位置如图所示。现将O、B之间的线烧断，由于有空气阻力，A、B球最后会达到新的平衡位置。求最后两球的机械能与电势能的总和与烧断前相比改变了多少?(不计两带电小球间相互作用的静电力，g取10m／s²)

上面的题目是2002年高考理科综合能力测试压轴题，以电场中两个带电小球的运动命题，涉及力学、静电学的多方面知识，解题时需使用正交分解法、整体法和隔离法等多种方法，且数学运算较复杂，是一道物理学科内综合题，用于全面考查考生综合分析能力、推理判断能力和运用数学工具解题的能力。
问题：如果需要在习题课中，以此题为例，通过创设问题情境的方法，指导学生审题方法，你将如何设计问题，以及设计问题的作用是什么?

选项

答案问题设计如下：问题1：两个带电小球所受重力和电场力有何特点及关系?[答案：两者均为恒力，且大小相等] 问题2：题中涉及几个物理状态、几个物理过程?[答案：两个状态、一个过程] 问题3：题中“有空气阻力”发生在什么时候?平衡时存在空气阻力吗?[答案：小球在运动时才受空气阻力，平衡时不存在空气阻力] 问题4：你能判断出新的平衡状态的情景吗?能做出说明或论证吗?[答案：可以将两球看成整体，根据竖直方向受力确定OA线必竖直，再隔离+q，根据重力和电场力的关系确定出AB线与竖直方向的夹角为45°] 作用：问题1挖掘了本题的隐含条件──重力和电场力大小相等，问题3解决了疑点──空气阻力的存在与否，问题2和问题4暗示了解题关键──新的平衡状态的确定。在学生回答问题的过程中，既引导了学生积极思考又培养了学生审题方法和审题能力。

解析

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教师在“动物运动方式的多样性”教学时，提问：“在这辽阔的自然界里，我们随处可以看见许多植物和动物，你可以通过什么方法来区别植物和动物呢?”自然引入正题。这种导人方式是()。

属于生物科学素养内涵的是()。①科学探究能力②科学的本质③科学、技术与社会的相互关系④参加社会生活、经济活动、生产实践和个人决策所需的生物科学概念

图5为叶绿体中光合作用过程示意图问题：图中的①结构上分布有_和相关的酶，可以将光能转化为_。

水稻种子在萌发时，长时间缺氧会引起“烂芽”的主要原因是()。

下图为某学生进行某实验的基本操作步骤，下列相关表述错误的是()。

在学习“保护生物的多样性”时，学生通过搜集目前生物多样性保护取得成效的实例资料，并交流展示，对“保护生物多样性”实践应用有了更深入的理解。这体现了生物教学应注重()。

WehadbeeninAthensfornotmorethantwodaysthatitbecameobviousthatweneededaguide.

在TΨCGImUUA的RNA链中，含有的稀有核苷酸数目为()。

债券的付息方式有()。

校验动稳定时，电动力一般用()。

柜面业务操作风险的控制措施不包括()。

委托其他纳税人代销货物的，其确定销售收入实现的时间可以为()。

已知消费者的收入水平为200元，甲商品的价格为10元，乙商品的价格为5元。假定他打算购买6单位甲商品和14单位乙商品，且此时甲商品和乙商品的边际效用分别为40和16，如果该人想获得最大效用，他应该（　　　）。

短期借款的利息既可计入“财务费用”，又可计入“管理费用”。()

Ofthe400cadetsinagraduatingclass,30percentwerewomenand,ofthese,1/5becameinstructors.Ifthenumberofmenwhob

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属于生物科学素养内涵的是()。①科学探究能力②科学的本质③科学、技术与社会的相互关系④参加社会生活、经济活动、生产实践和个人决策所需的生物科学概念

图5为叶绿体中光合作用过程示意图问题：图中的①结构上分布有_______和相关的酶，可以将光能转化为_______。

水稻种子在萌发时，长时间缺氧会引起“烂芽”的主要原因是()。

下图为某学生进行某实验的基本操作步骤，下列相关表述错误的是()。

在学习“保护生物的多样性”时，学生通过搜集目前生物多样性保护取得成效的实例资料，并交流展示，对“保护生物多样性”实践应用有了更深入的理解。这体现了生物教学应注重()。

WehadbeeninAthensfornotmorethantwodaysthatitbecameobviousthatweneededaguide.

在TΨCGImUUA的RNA链中，含有的稀有核苷酸数目为()。

债券的付息方式有()。

校验动稳定时，电动力一般用()。

柜面业务操作风险的控制措施不包括()。

委托其他纳税人代销货物的，其确定销售收入实现的时间可以为()。

已知消费者的收入水平为200元，甲商品的价格为10元，乙商品的价格为5元。假定他打算购买6单位甲商品和14单位乙商品，且此时甲商品和乙商品的边际效用分别为40和16，如果该人想获得最大效用，他应该（ ）。

短期借款的利息既可计入“财务费用”，又可计入“管理费用”。()

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图5为叶绿体中光合作用过程示意图问题：图中的①结构上分布有_和相关的酶，可以将光能转化为_。

已知消费者的收入水平为200元，甲商品的价格为10元，乙商品的价格为5元。假定他打算购买6单位甲商品和14单位乙商品，且此时甲商品和乙商品的边际效用分别为40和16，如果该人想获得最大效用，他应该（　　　）。