刘老师经常会问学生一些例如“这道题还有其他不同的解法吗?”“这个问题还可以从哪些角度去思考”问题，这说明他注重培养学生的( )。

admin2019-11-08 28

问题刘老师经常会问学生一些例如“这道题还有其他不同的解法吗?”“这个问题还可以从哪些角度去思考”问题，这说明他注重培养学生的( )。

选项 A、发散思维
B、聚合思维
C、直观动作思维
D、集中思维

答案A

解析根据思维的指向性划分，可将思维划分为聚合思维和发散思维。聚合思维又称求同思维、集中思维，是指人们解决问题时，思路集中到一个方向，从而形成唯一的、确定的答案；发散思维又称求异思维、辐射思维，是指人们解决问题时，思路向各种可能的方向扩散，从而求得多种答案。题干中，刘老师引导学生从不同的角度去思考问题，培养学生的发散思维。

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中学教育教学知识与能力

教师资格

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刘老师经常会问学生一些例如“这道题还有其他不同的解法吗?”“这个问题还可以从哪些角度去思考”问题，这说明他注重培养学生的( )。

中学教育教学知识与能力

教师资格

下面是一位初中三年级学生的习作，阅读并完成下列问题。做一个鼓掌者①有人说，倘若你是一条小溪，流经千沟万壑，也要去构成一条条奔流的大河：如

教师在教学“伯牙善鼓琴”时，说此句中“善”是“擅长、善于”的意思，并欲举其他相同用法为例，下列可以作为例子的是()。

使用斜截式方程画斜率介于0°和45°之间的直线的步骤是什么？

目前，调整国际航空货物运输的国际公约主要有三个，即___、_、___。

节段性肾小球肾炎的主要病理改变是

关于下列说法正确的是

细菌外毒素对人来讲是属于

采用地质雷达对某隧道模筑混凝土衬砌质量进行检测，请回答下列问题。当接收到的地质雷达信号强，图像呈分散的月牙状，则可判断衬砌内()。

监理企业开展监理活动是依据(　　)。

()是我国教育目的的总要求。

以下关于类的实例化的叙述中，说法正确的是(40)。

刘老师经常会问学生一些例如“这道题还有其他不同的解法吗?”“这个问题还可以从哪些角度去思考”问题，这说明他注重培养学生的( )。

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教师在教学“伯牙善鼓琴”时，说此句中“善”是“擅长、善于”的意思，并欲举其他相同用法为例，下列可以作为例子的是()。

使用斜截式方程画斜率介于0°和45°之间的直线的步骤是什么？

目前，调整国际航空货物运输的国际公约主要有三个，即_____、_____、_____。

节段性肾小球肾炎的主要病理改变是

关于下列说法正确的是

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采用地质雷达对某隧道模筑混凝土衬砌质量进行检测，请回答下列问题。当接收到的地质雷达信号强，图像呈分散的月牙状，则可判断衬砌内()。

监理企业开展监理活动是依据( )。

()是我国教育目的的总要求。

以下关于类的实例化的叙述中，说法正确的是(40)。

目前，调整国际航空货物运输的国际公约主要有三个，即___、_、___。

监理企业开展监理活动是依据(　　)。