《义务教育语文课程标准(2011年版)》建议，教师应“关注学生通过多种媒介的阅读，鼓励学生自主选择优秀的阅读材料”。下列理解正确的是( )。

admin2019-02-16 18

问题《义务教育语文课程标准(2011年版)》建议，教师应“关注学生通过多种媒介的阅读，鼓励学生自主选择优秀的阅读材料”。下列理解正确的是( )。

选项 A、多种媒介的阅读是指运用多媒体开展阅读
B、多种媒介的阅读主要倾向文学作品的阅读
C、自主选择是指学生根据自己的喜好随意阅读
D、自主选择能够为学生提供个性化的阅读空间

答案D

解析多种媒介包括传统纸质媒介、新型电子媒介等，多媒体是新型电子媒介的一种。A项“运用多媒体”说法错误。多种媒介的阅读应以培养学生广泛的阅读兴趣，拓宽学生的阅读面，增加学生的阅读量等为目标，不必对阅读文本类型做要求。B项“倾向文学作品的阅读”说法错误。学生应在教师的指导、鼓励下，有针对性地自主选择并阅读优秀的阅读材料。C项“随意阅读”说法错误。阅读应是学生的个性化行为，自主选择优秀的阅读材料进行阅读，有助于学生在主动积极的文本阅读中获得独特的感受、体验和理解。D项说法正确。

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语文学科知识与教学能力

教师资格

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《义务教育语文课程标准(2011年版)》建议，教师应“关注学生通过多种媒介的阅读，鼓励学生自主选择优秀的阅读材料”。下列理解正确的是( )。

语文学科知识与教学能力

教师资格

如何运用形成性评价与终结性评价相结合的方式，对学生的口语能力进行综合评价?

设计任务：请参考人教版初中英语八年级上册Unit12What’sthebestradiostation?一课SECTIONB部分的语言素材，设计一节课的教学方案。学生概况：本班为中等城市普通学校初中二年级的学生，班级人数为40人。多数学生

请设计一节课的教案，达到以下目的：(1)学生能够通过组织乐队进行演唱来听说读写某些词汇。(2)培养学生运用英语的能力。

设计任务：请阅读下面学生信息和语言素材，设计15分钟的英语阅读教学方案。该方案没有固定格式，但须包含下列要点：teachingobjectivesteachingcontentskeyanddifficultpointsmajorst

下面是两位教师为学生布置的作业。Teacher1Step4:Homework1.Writenewwordsandphrasesonthenotebook.2.Finishexercise3onPage21.(Tex

请以“解直角三角形(第一课时)”为课题，完成下列教学设计。(1)教学目标；(2)教学重点、难点；(3)教学过程(只要求写出新课导入和新知探究、巩固、应用等)及设计意图。

阅读材料完成下列问题。戴望舒《我用残损的手掌》原文我用残损的手掌摸索这广大的土地：这一角已变成灰烬，那一角只是血和泥；这一片湖该是我的家乡，(春天，堤上繁花如锦幛，嫩柳枝折断有

垂体萎缩的患者不会出现

Everydreamhassomethingtodowithourfeelings,longings,wishes,needs,fears,andmemories.Butsomethingonthe"outside"

肺炎球菌性肺炎的抗菌素治疗一般应用至（　　）。

以下不符合《燃煤二氧化硫排放污染防治技术政策》中关于工业锅炉和窑炉采用烟气脱硫设施时技术选用应考虑的主要原则的规定的是(　　　)。

()不属于劳务派遣现象的表述术语。

1930年1月，毛泽东所作的进一步从理论上分析和概括农村包围城市问题的著名文章是()。

人体在大量饮清水后，尿量增多的主要原因是

TheFrontierHeritageTheImpactoftheAmericanFrontier[A]AlthoughAmericancivilizationtookoverandreplacedthefrontier

《义务教育语文课程标准(2011年版)》建议，教师应“关注学生通过多种媒介的阅读，鼓励学生自主选择优秀的阅读材料”。下列理解正确的是( )。

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设计任务：请参考人教版初中英语八年级上册Unit12What’sthebestradiostation?一课SECTIONB部分的语言素材，设计一节课的教学方案。学生概况：本班为中等城市普通学校初中二年级的学生，班级人数为40人。多数学生

请设计一节课的教案，达到以下目的：(1)学生能够通过组织乐队进行演唱来听说读写某些词汇。(2)培养学生运用英语的能力。

设计任务：请阅读下面学生信息和语言素材，设计15分钟的英语阅读教学方案。该方案没有固定格式，但须包含下列要点：teachingobjectivesteachingcontentskeyanddifficultpointsmajorst

下面是两位教师为学生布置的作业。Teacher1Step4:Homework1.Writenewwordsandphrasesonthenotebook.2.Finishexercise3onPage21.(Tex

请以“解直角三角形(第一课时)”为课题，完成下列教学设计。(1)教学目标；(2)教学重点、难点；(3)教学过程(只要求写出新课导入和新知探究、巩固、应用等)及设计意图。

阅读材料完成下列问题。戴望舒《我用残损的手掌》原文我用残损的手掌摸索这广大的土地：这一角已变成灰烬，那一角只是血和泥；这一片湖该是我的家乡，(春天，堤上繁花如锦幛，嫩柳枝折断有

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