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  3. 影响态度与品德学习的一般条件有哪些?

影响态度与品德学习的一般条件有哪些?

admin2006-12-10  36
问题 影响态度与品德学习的一般条件有哪些?
选项
答案(1)外部条件 家庭教养方式：研究表明，学生的态度与品德特征与家庭的教养方式有密切关系； 社会风气：社会风气由社会舆论、大众媒介传播的信息、各种榜样的作用等构成； 同伴群体：学生的态度与道德行为在很大程度上受到他们所归属的同伴群体的行为准则和风气的影响。 (2)内部条件 认知失调：人类具有一种维持平衡和一致性的需要，即力求维持自己的观点、信念的一致，以保持心理平衡。 态度定势：个体由于过去的绎验，对所面临的人或事可能会具有某种肯定或否定、趋向或回避、喜好或厌恶等内心倾向性，这种事先的心理准备或态度定势常常支配着人对事物的预料与评价，进而影响着是否接受有关的信息和接受的量。 道德认知：态度与品德的形成与改变取决于个体头脑中已有的道德准和规范的理解水平和掌握程度，取决于已有的道德判断水平。 (3)此外，个体的智力水平、受教育程度、年龄等因素也对态度与品德的形成与改变有不同程度的影响。
解析
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中学教育心理学

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