李红学习了英语语法后，加深了对以前学过的中文语法的理解，这种现象属于( )。

admin2019-05-13 39

问题李红学习了英语语法后，加深了对以前学过的中文语法的理解，这种现象属于( )。

选项 A、负向迁移
B、垂直迁移
C、顺向迁移
D、逆向迁移

答案D

解析逆向迁移是指后面学习的内容对先前学习的内容产生的影响。

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/jPVv777K

本试题收录于：中学教育教学知识与能力题库教师资格分类

中学教育教学知识与能力

教师资格

相关试题推荐

教学内容：《义务教育教科书(人教版)·数学七年级上册》第96页中的片段：下面的框图表示了解这个方程的流程：根据上述提供的教学内容，完成下列任务：预设学生在学习“解一元一次方程”的过程中可能出现的错误，并提出你的矫正策略；
“抽象与具体相结合”是数学教学原则中的内容。怎样理解数学的抽象性与具体性；
阅读下面的作文教学实录(片段)，回答问题。案例：“还有点时间我们再来讲个故事。这个故事是我国台湾地区出版的一本书中的。”上课时教师在桌子上放了一个瓶子，然后又从桌子下面拿出一些正好可以从瓶口放进瓶子里的鹅卵石。当教师放完石块后问道：“你们说这个瓶子是
师：小说《三国演义》中有一个情节“曹操青梅煮酒论英雄”，不知道同学们熟悉否?现在，逢青梅时节，我们也来论论“英雄”。不过很抱歉，我没有准备酒。(生笑)请大家说说何谓英雄？生：有勇有谋。生：对社会作出了巨大贡献的人。师：真是一千个人心中有一千种英雄。但
《信条》原文下面是我的信条：我真正需要知道的一切，即怎么样生活、怎样做事和怎样为人，我在幼儿园就学过。智慧并不在高等学府的大山顶上，倒是出自每日学校里孩子们玩的沙堆中。下面就是我学到的东西。有东西大家分享。公平游戏。不打人。交还你捡到的东西。
阅读下面的教学论文(节选)，按要求答题。语文老师有责任去引导学生读名著，走进名著，思考名著。而引导学生走进名著最直接、有效的途径是开展好节选部分名著的教学，激发学生读名著的热情。方法：一是以激情感染学生，用情节去吸引学生；二是还原人物“
以下有关《普通高中语文课程标准(实验)》课程目标规定的说法正确的一项是()。
我国2006年修订后颁布的《义务教育法》规定，义务教育实行国务院领导，省、自治区、直辖市人民政府统筹规划实施，()。
学校通过开展爱国主义教育月活动，结合历史课、语文课相关内容及主体团队活动、艺术活动等形式，增强学生为实现中国梦而努力学习的使命感和责任感，这些教育活动所运用的方法是()。

随机试题

下列关于行政法分类正确的判断是()。
建设中国特色社会主义必须从实际出发，当前中国最大的实际是()
交叉感染指的是
关于死刑案件的证明对象的表述，下列哪些选项是正确的?(2011年卷二74题，多选)
具有“后退向下，强制切土”特点的土方施工机械是（）。
西南某一经济相对贫困、交通又不很发达的地区，已完成规定的勘探和部分矿井初步设计工作。其中新建一个1．2Mt矿井，因为井筒地质钻孔资料充分，且岩性条件也比较好，井筒施工工程很快就完成。根据井筒尚未到底前施工所揭示的岩层条件，设计单位选定了开拓水平的位置，并设
契约型基金的法律依据为()。Ⅰ．《信托法》Ⅱ．《公司法》Ⅲ．《证券法》Ⅳ．《证券投资基金法》
契约型基金依据()成立。
收购人通过协议方式在一个上市公司中拥有权益的股份在()，按照上市公司收购权益披露的有关规定办理。
预防“裸官”贪腐，关键在于()。

最新回复(0)

李红学习了英语语法后，加深了对以前学过的中文语法的理解，这种现象属于( )。

中学教育教学知识与能力

教师资格

“抽象与具体相结合”是数学教学原则中的内容。怎样理解数学的抽象性与具体性；

以下有关《普通高中语文课程标准(实验)》课程目标规定的说法正确的一项是()。

我国2006年修订后颁布的《义务教育法》规定，义务教育实行国务院领导，省、自治区、直辖市人民政府统筹规划实施，()。

学校通过开展爱国主义教育月活动，结合历史课、语文课相关内容及主体团队活动、艺术活动等形式，增强学生为实现中国梦而努力学习的使命感和责任感，这些教育活动所运用的方法是()。

下列关于行政法分类正确的判断是()。

建设中国特色社会主义必须从实际出发，当前中国最大的实际是()

交叉感染指的是

关于死刑案件的证明对象的表述，下列哪些选项是正确的?(2011年卷二74题，多选)

具有“后退向下，强制切土”特点的土方施工机械是（）。

契约型基金的法律依据为()。Ⅰ．《信托法》Ⅱ．《公司法》Ⅲ．《证券法》Ⅳ．《证券投资基金法》

契约型基金依据()成立。

收购人通过协议方式在一个上市公司中拥有权益的股份在()，按照上市公司收购权益披露的有关规定办理。

预防“裸官”贪腐，关键在于()。