“抽象与具体相结合”是数学教学原则中的内容。在中学数学教学中如何做到抽象与具体相结合。

admin2022-08-05 57

问题 “抽象与具体相结合”是数学教学原则中的内容。
在中学数学教学中如何做到抽象与具体相结合。

选项

答案在中学数学教学中，要做到抽象与具体相结合。第一，要着重培养学生的抽象思维能力。所谓抽象思维能力，是指脱离具体形象，运用概念、判断、推理等进行思维的能力。按抽象思维不同的程度，可分为经验型抽象思维和理论型抽象思维。在教学中，我们应着重发展理论型抽象思维，因为只有理论型抽象思维得到充分发展的人，才能很好地分析和综合各种事物，才有能力去解决问题。第二，要培养学生的观察能力，提高学生的抽象、概括能力。在教学中，可通过实物教具，利用数形结合，以形代数等手段，贯彻抽象与具体相结合的原则。例如，讲二次函数有关性质时，可先画出图像，再观察图像抽象出有关性质。

解析

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数学学科知识与教学能力

教师资格

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“抽象与具体相结合”是数学教学原则中的内容。在中学数学教学中如何做到抽象与具体相结合。

数学学科知识与教学能力

教师资格

已知矩阵，求曲线y2—x+y=0在矩阵M—1对应的线性变换作用下得到的曲线方程。

下列矩阵所对应的线性变换不是旋转变换的是()。

极限的值是()。

设有线性方程组，问m，k为何值时，方程组有唯一解?有无穷多组解?有无穷多组解时，求出一般解。

设是3×4矩阵，其秩为3，考虑方程组(1)设ζ1和ζ2为PX=0的两个解，c1、c2为实数，证明c1ζ1+c2ζ2也是PX=0的解；(2)方程组，PX=0的解空间的维数是多少?(无需证明)

_______是文件存在的标志，它记录了系统管理文件所需要的全部信息。

确定合理的战略经营领域结构应遵循的具体原则有

动脉圆锥()

A、发热伴胸腹部玫瑰疹B、发热伴盗汗、消瘦、乏力C、发热伴右上肢痛、黄疸D、发热伴腰痛、尿频E、发热伴头痛、喷射性呕吐、颈项强直急性胆囊炎出现

影响财政收入规模的主要因素中，对财政收入的影响表现为基础性制约的因素为()。

下列不受存货计价方法影响的是()。

下列关于本土企业战略选择的说法中，正确的有（）。

Vacation(休假)timecanbeassimpleasjusttimeawayfromwork.Youmayjustwantto【C1】______homeanddonothing.Thereisnot

WhilethecitiesofChinahaveundergonemodernizationevidentintherisingtowersandbrightlightthathaveawakenedthesle

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下列不受存货计价方法影响的是()。

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