首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
职业资格
简述在教学过程中,如何做到史论结合。
简述在教学过程中,如何做到史论结合。
admin
2021-06-30
31
问题
简述在教学过程中,如何做到史论结合。
选项
答案
史论结合原则是历史教学最主要、最根本的原则。首先,教师在历史教学中必须详细地把握和讲授基本史实,使学生获得大量的、具体的感性认识材料。其次,史料要进行分析、综合、比较和概括,从而得出正确的结论。最后,史论结合必须做到史实讲述中寓有观点,观点分析中不离史实。我们要反对只讲理论观点,而不注意讲授基本史实,或是只讲基本史实而不注意讲理论观点。
解析
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/koRv777K
本试题收录于:
历史学科知识与教学能力题库教师资格分类
0
历史学科知识与教学能力
教师资格
相关试题推荐
阅读材料,根据要求完成教学设计。材料:下图为高中物理某教科书“电磁振荡”一节中产生电磁振荡的电路图。任务:设计一个教学片段,向学生介绍电磁振荡现象。
阅读材料,根据要求完成教学设计。材料下面是“研究定滑轮和动滑轮的特点”的实验。任务:简述定滑轮与动滑轮的特点。
a、b两车在两条平行的直车道上同方向行驶,它们的v-t图像如图6所示。在t=0时刻,两车间距离为d;t=5s时它们第一次相遇。关于两车之间的关系,下列说法正确的是()。
阅读材料,根据要求完成教学设计。材料一《普通高中物理课程标准(2017年版)》中关于“库仑定律”的内容标准为:“知道点电荷模型。知道两个点电荷间互相作用的规律。体会探究库仑定律过程中的科学思想和方法。”材料二高中物理某教科书中关
案例:初中物理“探究通过导体的电流与电压和电阻的关系”的一段课堂教学实录如下:师:同学们,在之前我们学习过电流、电压、电阻,还记得它们对于一个电路都有什么作用吗?生:电压是产生电流的原因,电压越大,电流越大;电阻表示导体对电流
下图为2013年台风“海燕”中心途经菲律宾及附近海域路径示意图,读图回答问题。测算台风“海燕”给菲律宾造成的受灾面积,应利用的地理信息技术手段是()。
下图示意某城市20世纪80年代和90年代平均人口年变化率,当前该城市中人口约1300万。据此完成以下题。该城市所在的国家可能是()。
美国M公司在我国投资建设某电子产品生产厂,零部件依靠进口,产品全部销往美国,产品的价格构成如下图所示。据此完成以下题。M公司的电子产品生产厂可以在全球选址,主要是因为()。
在迎接新技术革命的挑战中,地理教育有哪些特殊的功能?
2010年10月1日,“嫦娥二号”探月卫星在西昌航天基地成功发射。11月8日,国防科技工业局首次公布“嫦娥二号”传回的“嫦娥三号”预选着陆区——虹湾区域局部影像图(下图),标志着嫦娥二号工程任务取得圆满成功。据此完成下题。“嫦娥二号”从发射到传回虹湾
随机试题
下列关于盗窃的说法正确的是()。
兰州地区大气压一般为()mmHg。
Inrecentyears,moreandmoreforeignersareinvolvedintheteachingprogramsoftheUnitedStates.Boththeadvantagesandth
患者,男,60岁。因反复咳嗽、咳痰10年,加重1天入院。患者症状通常冬春季加剧,夜晚加重,每年发病持续3个月.患者剧咳时气喘不能平卧,痰液黏稠。查体:两肺底散在干、湿啰音。呼气延长,伴哮鸣音。胸片示肺纹理增多及紊乱。最主要的护理问题是
患者,男,50岁。缺失,前倾,与对颌牙接触不良,余牙正常。设计牙支持式义齿时,上卡环应设计
缺乏独立性,过分顺从他人的意志,处处委曲求全,这种心理问题属于()。
有40份文件,甲乙丙3人参加处理,最后结果是,乙比甲多4份,但只有丙处理份数的,那么,他们处理份数的比值是:
推进党的作风建设的核心是()。
个体在解决问题过程中表现为搜集或综合信息与知识,运用逻辑规律,缩小解答范围,直至找到惟一正确的解答的认知方式称为()
下列关于生产者消费者的叙述中,哪一个是正确的?()
最新回复
(
0
)