通过教育，科学知识与技术被劳动者所掌握，变成劳动者的知识与技能，从而在生产中创造物质财富，促进生产力发展。这表明( )。

admin2021-10-25 79

问题通过教育，科学知识与技术被劳动者所掌握，变成劳动者的知识与技能，从而在生产中创造物质财富，促进生产力发展。这表明( )。

选项 A、教育是劳动力再生产的手段
B、教育是文化再生产的手段
C、教育生产新的科学知识和技术手段
D、教育传递文化知识

答案A

解析通过教育，可以使人掌握一定的知识、生产经验和劳动技能，把可能的劳动力转化为现实的劳动力，从而形成新的劳动力，提高劳动生产率，促进生产力发展。这说明教育是劳动力再生产的手段。

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小学教育教学知识与能力

教师资格

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通过教育，科学知识与技术被劳动者所掌握，变成劳动者的知识与技能，从而在生产中创造物质财富，促进生产力发展。这表明( )。

小学教育教学知识与能力

教师资格

在学习过程中设置学习目标属于学习策略中的（）。

教师向学生系统全面描述事实，通过分析、论证来归纳和概括科学的结论，这种教学方法是（）。

简述教学反思的特点。

小明既想取得好成绩，又想出去玩，这属于（）。

提出观察学习概念的心理学家是（）。

请阅读下列材料，并按要求作答。可以列成竖式。可以用这样的算式来表示：做一做：如指导低学段学生学习本节课内容，试确定教学目标。

异分母分数加、减法。①人们在日常生活中产生的垃圾叫生活垃圾。(1)废金属和纸张是垃圾回收的主要对象，它们在生活垃圾中共占几分之几?分母不同的分数，要先通分才能相加。(2)危险垃圾多还是食物残渣多?多多少?

学生解答问题时，“一题多解”探求多种答案。这种思维方式是()

符合神经组织再生的描述是

A．夜盲症B．佝偻病C．脚气病D．坏血病E．糙皮病维生素A缺乏时引起

下列用于风寒咳嗽的非处方药是

施工工艺技术标准可由企业自己制定，目前国家（）技术标准。

下列描述正确的有()。

要做到爱岗敬业，就要()。

利用数学期望的性质，证明方差的性质：(1)Da=0；(2)D(X+a)+DX；(3)D(aX)=a2DX．

Overthelast25years,Britishsocietyhaschangedagreatdeal--oratleastmanypartsofithave.Insomeways,however,very

通过教育，科学知识与技术被劳动者所掌握，变成劳动者的知识与技能，从而在生产中创造物质财富，促进生产力发展。这表明( )。

小学教育教学知识与能力

教师资格

在学习过程中设置学习目标属于学习策略中的（）。

教师向学生系统全面描述事实，通过分析、论证来归纳和概括科学的结论，这种教学方法是（）。

简述教学反思的特点。

小明既想取得好成绩，又想出去玩，这属于（）。

提出观察学习概念的心理学家是（）。

请阅读下列材料，并按要求作答。 可以列成竖式。 可以用这样的算式来表示： 做一做： 如指导低学段学生学习本节课内容，试确定教学目标。

异分母分数加、减法。①人们在日常生活中产生的垃圾叫生活垃圾。(1)废金属和纸张是垃圾回收的主要对象，它们在生活垃圾中共占几分之几?分母不同的分数，要先通分才能相加。(2)危险垃圾多还是食物残渣多?多多少?

学生解答问题时，“一题多解”探求多种答案。这种思维方式是()

符合神经组织再生的描述是

A．夜盲症B．佝偻病C．脚气病D．坏血病E．糙皮病维生素A缺乏时引起

下列用于风寒咳嗽的非处方药是

施工工艺技术标准可由企业自己制定，目前国家（）技术标准。

下列描述正确的有()。

要做到爱岗敬业，就要()。

利用数学期望的性质，证明方差的性质：(1)Da=0；(2)D(X+a)+DX；(3)D(aX)=a2DX．

Overthelast25years,Britishsocietyhaschangedagreatdeal--oratleastmanypartsofithave.Insomeways,however,very

请阅读下列材料，并按要求作答。可以列成竖式。可以用这样的算式来表示：做一做：如指导低学段学生学习本节课内容，试确定教学目标。