义务教育阶段的数学课程应突出体现基础性、普及性和发展性，使数学教育面向全体学生，新数学课程基本理论是什么?

admin2012-03-26 123

问题义务教育阶段的数学课程应突出体现基础性、普及性和发展性，使数学教育面向全体学生，新数学课程基本理论是什么?

选项

答案数学新课程标准明确指出，义务教育阶段的数学课程应突出体现基础性、普及性和发展性，使数学教育面向全体学生，实行“人人学有价值的数学；人人都能获得必需的数学；不同的人在数学上得到不同的发展”． (1)义务教育阶段的数学课程，其基本出发点是促进学生全面、持续、和谐地发展． (2)数学是人们对客观世界的定性把握和定量刻画、逐渐抽象概括、形成方法和理论，并进行广泛应用的过程． (3)促进学生全面、持续、和谐地发展是九年义务教育数学课程标准的核心．

解析

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义务教育阶段的数学课程应突出体现基础性、普及性和发展性，使数学教育面向全体学生，新数学课程基本理论是什么?

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请简要介绍封面设计的步骤及重点。

如图，某广场一灯柱AB被一钢缆CD固定，CD与地面成40°夹角，且CB=5米，求钢缆CD的长度；(精确到0.1米)

与直线x+y-2=0和曲线x2+y2-12x-12y+64=0都相切的半径最小的圆的标准方程是_______________。

下表是某市春节七天长假时每天的平均气温，则这七天假期中温度的最低值、平均值、温度中位数以及众数分别是()．

如图，□ABCD中，AB=10，AD=m，∠D=60°，以AB为直径作⊙D。(1)求圆心O到CD的距离(用含m的代数式表示)；(2)当m取何值时，CD与⊙D相切?

12的倒数是()。

关于x的方程4x一9=a(x1)的解是负数，则实数a的取值范围是__________．

下列组合，正确的是

归类时项目条文只用于本项目，注释只限于使用在相应的类、章、项目和子目中，归类总规则可使用于协调制度各类、章、项目和子目中。()

下列关于证券的交易条件，叙述有误的一项是()。

工作分析的起点是()。

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行列式＝_____.

设直线L过A(1，0，0)，B(0，1，1)两点，将L绕z轴旋转一周得到曲面Σ，Σ与平面z=0，z=2所围成的立体为Ω。求Ω的形心坐标。

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