简述幼儿判断的特点。

admin2015-06-03 88

问题简述幼儿判断的特点。

选项

答案(1)幼儿判断以直接判断为主，间接判断开始出现； (2)判断内容深入化； (3)判断根据客观化； (4)判断论据明确化。

解析

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/nuTq777K

本试题收录于：学前教育题库教师公开招聘分类

0

学前教育

教师公开招聘

相关试题推荐

按照命题的条件，其反映的具体情况未必只有一种，而每种推证的工具有时又不完全相同，因此必须分情况加以推证，这种推理方法是()．
现有统计学、西方经济学、电影学三个课程．至少学习过其中一门课的有38人，学习过统计学的有17人，学习过西方经济学的有17人，学习过电影学的有20人．统计学、西方经济学两门课都上过的有5人，学习过西方经济学、电影学的有6人，学习过统计学、电影学两课的有7人．
在讲解“相向而行的行程问题”时，教师在幻灯片上面一条线段表示两地间的距离，并出示两个小人，通过幻灯机显示在屏幕上．教师的这种教学方法属于()．
“面积和面积单位”是人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学》三年级下册第六单元的部分教学内容，请分析这部分教材内容(如下)，并写出本节课的教学目标和教学重难点．物体的表面或封闭图形的大小，就是它们的面积。怎样比较上页两个长方形面积的大小?比较两
______是教师根据教学目的要求，把教材内容概括成一系列问题，向学生一一提出，引导他们根据已有知识经验，通过问答、质疑、反问、补充和讨论，使学生从所得结论中来获得知识的教学方法．
简述奥苏贝尔的认知一接受学习理论对数学教学和学习的启示．
先阅读以下材料(义务教育教科书《数学》四年级下册，人教版)，再回答下面的问题。(1)根据教材所创设的“小明上学线路”情境，试分析编者的创设意图。(2)教材中摆三角形的实验在本节课的学习过程中起到什么作用?(3)对新授部分写出简单的教学设计。
有一海湾，海岸线为近似半个椭圆(如图),椭圆长轴端点为A．B，AB间距离为3km，椭圆焦点为C，D，CD间距离为2km，在C，D处分别有甲，乙两个油井，现准备在海岸线上建一度假村P，不考虑风向等因素影响，油井对度假村废气污染程度与排出废气的浓度成正比(比例
数学教学中，要充分考虑信息技术对数学学习内容和方式的影响，开发并向学生提供丰富的学习资源，把现代信息技术作为学生学习数学和解决问题的有力工具，有效地改进_______的方式，使学生乐意并有可能投入到现实的、探索性的数学活动中去．

随机试题

最新回复(0)