2. 公务员
  3. 认为课程实施是一个“做”的过程，是课程方案制定者和传递者之间互动的过程，这是课程实施的创生取向。( )

认为课程实施是一个“做”的过程，是课程方案制定者和传递者之间互动的过程，这是课程实施的创生取向。( )

admin2022-10-31  37
问题 认为课程实施是一个“做”的过程，是课程方案制定者和传递者之间互动的过程，这是课程实施的创生取向。(          )
选项 A、正确
B、错误
答案B
解析 相互适应取向认为课程实施是课程计划与班级或与学校实际情境在课程目标、内容、方法、组织等方面相互调整、改变与适应的过程。或者说，“课程实施是一个‘做’的过程，是课程方案制定者和传递者之间互动的过程”。创生取向认为，真正的课程是教师与学生联合创造的教育经验，课程实施本质上是在具体教育情境中创生新的教育经验的过程，既有的课程计划只是供这个经验创生过程选择的工具而已。
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