首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
职业资格
人们对原子结构的认识是不断深化的,下列先后顺序符合化学史实的是( )。 ①玻尔提出的量子力学模型 ②汤姆森提出的葡萄干布丁模型 ③道尔顿提出的实心球模型 ④卢瑟福提出的行星模型
人们对原子结构的认识是不断深化的,下列先后顺序符合化学史实的是( )。 ①玻尔提出的量子力学模型 ②汤姆森提出的葡萄干布丁模型 ③道尔顿提出的实心球模型 ④卢瑟福提出的行星模型
admin
2019-07-05
64
问题
人们对原子结构的认识是不断深化的,下列先后顺序符合化学史实的是( )。
①玻尔提出的量子力学模型
②汤姆森提出的葡萄干布丁模型
③道尔顿提出的实心球模型
④卢瑟福提出的行星模型
选项
A、③②①④
B、③②④①
C、③①②④
D、③④①②
答案
B
解析
①1913年,玻尔提出了量子力学模型;②1904年,汤姆森提出了葡萄干布丁模型;③19世纪初,英国科学家道尔顿提出了实心球模型;④1911年,卢瑟福提出行星模型。故符合史实的顺序是③②④①,故本题选B。
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/p5Pv777K
本试题收录于:
化学学科知识与教学能力题库教师资格分类
0
化学学科知识与教学能力
教师资格
相关试题推荐
根据《义务教育音乐课程标准(2011年版)》的基本理念,对教学设计中的导入阶段进行分析,并提出改进建议。【课例名称】《小鸟,小鸟》【教学对象】七年级学生【教学内容】学唱《小鸟,小鸟》【主要目标】【教学过程片
下列选项中,属于“感受与欣赏”领域的是()。①音乐与社会生活②音乐风格与流派③探索音响与音乐④音乐情绪与情感
“概念、理论等并不是世界的答案,判别它们的价值和意义,不是看其是否正确反映客观实际,而是看其在实际应用中的感觉和效果。”这是()的主要观点。
根据《义务教育音乐课程标准(2011年版)》的基本理念,分析下面初中音乐歌唱课例,并对其教学设计、教学环节进行点评。【课题名称】《桑塔·露琪亚》【教学内容】演唱外国民间歌曲【主要目标】了解欧洲音乐文化。能够演唱意大利民间歌曲。
在中学音乐欣赏课《雨打芭蕉》45分钟的教学过程中,教师运用30分钟时间来讲授广东音乐的历史,10分钟介绍广东音乐的乐器,并利用最后5分钟的时间聆听该乐曲。该案例违背了哪条音乐课程基本理念?()
依据《义务教育音乐课程标准(2011年版)》的基本理念,分析课例,并对其教学设计进行点评。【课题名称】彩云追月【教学对象】八年级学生【教学内容】欣赏歌曲《彩云追月》一、教学目标【情感·态度·价值观】体会乐曲创造出的优美夜色,感
依据《义务教育音乐课程标准(2011年版)》的基本理念,按照下列要求进行教学设计。教学对象:七年级学生教学内容:《多情的土地》要求:(1)设定教学目标与重难点。(2)针对教学重点,设计具体的教学过程,其中至少包括2个课堂提问。(3)针对(2)中
根据《义务教育音乐课程标准(2011年版)》的基本理念,对教学设计中的导入环节进行分析评价,并给出改进建议。【课例名称】《场景音乐》【教学对象】九年级学生【教学内容】欣赏乐曲《场景音乐》【主要目标】【教学过
取材于《圣经》,被人们称为“现有宗教音乐顶峰”的作品是()。
在学习《对祖国河山的礼赞》时,教师带领学生欣赏《我的祖国》,并向学生展示祖国五千年悠久历史的文字、音像资料。学生对祖国的历史有了感性的认识,情绪也渐渐高涨。教师弹奏钢琴,全体学生共同高声演唱《我的祖国》。这节课中,教师通过历史资料的展示引发学生心灵的共鸣,
随机试题
A.根尖区弥散性骨质破坏,边界不清B.根尖偏心性直径不超过1cm的圆形透射影,边界清楚C.根尖周透射性病变,形状规则,边界有致密线条影D.根尖呈球状增生E.根尖区骨质密度增高,与正常组织分界不清牙骨质增生的X线表现是()
某派出所民警以扰乱社会秩序为由扣押了洪某的拖拉机。洪某不服,以派出所为被告提起行政诉讼。诉讼过程中,法院认为被告应当是县公安局,要求变更被告,洪某拒不同意。法院应当如何处理?()
施工图设计阶段限额设计的控制是以()为目标的。
乙工业企业销售产品一批,每件售价230元,双方约定若客户购买达到100件及以上的,可得到20元/件的商业折扣。某客户购买该企业产品200件,则乙工业企业因该项销售应确认的收入为()元。
中年期的人格变得较为成熟,具体表现为()。
甲、乙、丙各出资5万元合伙经营一餐馆。经营期间丙提出退伙,并声明放弃一切合伙权利,也不承担合伙债务,甲、乙均同意。丙退伙后,对退伙前的合伙债务,应()。
一定的经济发展水平,只能支持一定数量和质量的人口,因而物质资料的生产和人口增长必须协调发展。人作为生产者、消费者,其数量和质量必须与生产资料的质与量、消费品的结构与数量,以及资金的数量与投资结构等相适应。由上可以推出()。
命题(1)“人不能两次踏入同一条河流”;命题(2)“人甚至一次也不能踏入同一条河流”关于以上两个命题,下列哪些说法是正确的
简单优先分析每次归约的是(45)。
WhatdoesthemansayabouthistriptoMadrid?
最新回复
(
0
)