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意象“燕子”在古代诗词中含义丰富。为了帮助学生更好地区分,教师给学生布置了相关练习题,让学生体悟其多样的内涵。下列意象“燕子”的含义与其他三项不同的是( )。
意象“燕子”在古代诗词中含义丰富。为了帮助学生更好地区分,教师给学生布置了相关练习题,让学生体悟其多样的内涵。下列意象“燕子”的含义与其他三项不同的是( )。
admin
2019-07-08
28
问题
意象“燕子”在古代诗词中含义丰富。为了帮助学生更好地区分,教师给学生布置了相关练习题,让学生体悟其多样的内涵。下列意象“燕子”的含义与其他三项不同的是( )。
选项
A、满地芦花伴我老,旧家燕子傍谁飞?
B、雨湿东风,谁家燕子穿庭户?
C、南来北往随征燕,行路艰难
D、有如社燕与飞鸿,相逢未稳还相送
答案
A
解析
意象“燕子”在古代诗词中主要有五种含义:第一,表现美好春光,传达惜春之情,如 “燕子来时新社,梨花落后清明”;第二,表现爱情,传达相思,如“落花人独立,微雨燕双飞”;第三,表现时事变迁,抒发昔盛今衰之感慨,如A项;第四,表现羁旅情愁,状写漂泊之苦,如B、C、D三项;第五,代人传书,倾诉离人之苦,如“双燕来时,陌上相逢否”。
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语文学科知识与教学能力题库教师资格分类
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语文学科知识与教学能力
教师资格
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