2. 职业资格
  3. 《普通高中语文课程标准(2017年版2020年修订)》在“教学建议”部分指出，“整体把握必修和选修课程，加强课程之间的衔接和统整”。下列对必修课程和选修课程的理解，错误的是( )。

《普通高中语文课程标准(2017年版2020年修订)》在“教学建议”部分指出，“整体把握必修和选修课程，加强课程之间的衔接和统整”。下列对必修课程和选修课程的理解，错误的是( )。

admin2021-06-01  36
问题 《普通高中语文课程标准(2017年版2020年修订)》在“教学建议”部分指出，“整体把握必修和选修课程，加强课程之间的衔接和统整”。下列对必修课程和选修课程的理解，错误的是(    )。
选项 A、必修课程的教学应立足于共同基础，重视日常语文积累，为学生学习选修课程奠定坚实根基
B、选修课程的教学应突出差异性和层次性，鼓励开展个性探究，充分激发学生的学习兴趣和潜能
C、必修课程要重点培养学生基本的语言文字运用、思考表达、文学作品阅读与鉴赏，以及文化传承、理解与创新等方面的素养
D、选修课程要进一步培养学生的语言梳理和建构能力、文学作品的个性化体悟等能力，应注重学习“面”的广度，学习“点”的深度
答案D
解析 《普通高中语文课程标准(2017年版2020年修订)》指出，“必修课程的教学应立足于共同基础。重视日常语文积累，为学生学习选修课程奠定坚实根基。教学时要重点培养学生基本的语言文字运用、思考表达、文学作品阅读与鉴赏，以及文化传承、理解与创新等方面的素养。选修课程的教学应突出差异性和层次性，鼓励开展个性探究，充分激发学生的学习兴趣和潜能。教学时要进一步培养学生的语言梳理和建构能力、文学作品的个性化体悟能力、科学思维和问题解决能力、文化理解和批判能力。选择性必修应注重学习‘面’的广度，选修应注重学习‘点’的深度”。A、B、C三项说法均正确，D项说法错误。
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/sckv777K
本试题收录于： 语文学科知识与教学能力题库教师资格分类
0

语文学科知识与教学能力

教师资格

相关试题推荐
随机试题
最新回复(0)