人力资本理论说明了( )

admin2018-10-10 19

问题人力资本理论说明了( )

选项 A、教育对经济发展的促进作用
B、经济发展水平对教育的制约作用
C、政治对教育的制约作用
D、教育对科学技术的促进作用

答案A

解析人力资本理论是美国经济学家舒尔茨创立的，其核心概念是“人力资本”，它指的是人所拥有的诸如知识、技能及其他类似的可以影响从事生产性工作的能力，它是资本的形态，体现在人身上，属于人的一部分，说明了教育对经济发展的促进作用。

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/v7jv777K

本试题收录于：中学教育教学知识与能力题库教师资格分类

中学教育教学知识与能力

教师资格

相关试题推荐

案例：某教师在进行二元一次方程教学时，给学生出了如下一道练习题：已知a，b是方程x2+(k一1)x+k+1=0的两个根且a，b是某直角三角形的两条直角边，其斜边长等于1，求k的值。某学生的解答过程如下：解：因为a，b是方程x2+(k一
《义务教育数学课程标准(2011年版)》用行为动词“了解”“理解”“掌握”“应用”等描述结果目标，请解释“了解等腰三角形的概念”的具体含义．
王强是一位快递员，他负责A地到B地的送货任务，送货方式为开汽车或骑电动车。他分别记录了开汽车和骑电动车各100次所用的送货时间，经过数据分析得到如下结果：开汽车：平均用时24分钟，方差为36骑电动车：平均用时为34分钟，方差为4；根据上述数据，你会
简述义务教育阶段数学课程的性质。
结合实例(以初中为例)说明中学生是怎样学习数学概念、数学命题的。
案例：某教师的例题解题课如下：环节一：教师给出例题，已知椭圆C的左焦点F(—l，O)，且点在椭圆C上，求椭圆P（1，）C的标准方程，接着老师请学生做大约30秒，教师站在讲台上观察。环节二：教师请学生甲站起来说解题过程，同时板书学生甲的过程，并及时矫
“两角差的余弦公式”是高中数学教材中的重要公式，只有对两角差的余弦有了认识，才能够以此为基础推导其他三角恒等变换公式。这是一个逻辑推理过程，也是一个认识三角函数式的特征，体会三角恒等变换特点的过程。请完成下列问题：写出“两角差的余弦公式”的教
某版教科书《林黛玉进贾府》的“研讨与练习”后面有这样一部分内容——“《红楼梦》贾府主要人物关系表”，这些内容属于教科书的什么系统?()
孔子的教学主张不包括()。
【2018下】杨老师在教学中对所讲的例题尽可能给出多种解法，同时也鼓励学生“一题多解”。杨老师的教学方式主要能促进学生哪种思维的发展?()

随机试题

尽管困难重重，我们仍决心执行我们的计划。
过失造成患者人身损害是指医务人员的过失行为所致而非故意伤害患者，且对患者
杆OA绕固定轴O转动，圆盘绕动轴A转动，已知杆长l=20cm，圆盘r=10cm，在图示位置时，杆的角速度及角加速度分别为ω=4rad/s，ε=3rad/s2；圆盘相对于OA的角速度和角加速度分别为ωr=6rad/s，εr=4rad/s2。则圆盘上M1点绝对
Thefigurelike11/7/2008inBritishEnglishwillbeunderstoodasJuly11,2008,whileinAmericanEnglishwillbeunderstooda
下列文件物理结构中，适合随机访问且易于文件扩展的是____。
关于ARM嵌入式处理器的工作状态，以下说法错误的是()。
有如下程序：#includeusingnamespacestd；classVAC{public：intf()const{return3；}intf(){return5；}}
Wefindthatbrightchildrenarerarelyheldbackbymixed-abilityteaching.Onthecontrary,boththeirknowledgeandexperienc
Thetreasuryissuedanorderstatingthat______landpurchasedfromthegovernmenthadtobepaidforingoldandsilver.
TOEICistheTestofEnglishforInternationalCommunication.Itmeasuresthe【B1】______ofpeopletocommunicateintheworkplac

最新回复(0)

人力资本理论说明了( )

中学教育教学知识与能力

教师资格

案例：某教师在进行二元一次方程教学时，给学生出了如下一道练习题：已知a，b是方程x2+(k一1)x+k+1=0的两个根且a，b是某直角三角形的两条直角边，其斜边长等于1，求k的值。某学生的解答过程如下：解：因为a，b是方程x2+(k一

《义务教育数学课程标准(2011年版)》用行为动词“了解”“理解”“掌握”“应用”等描述结果目标，请解释“了解等腰三角形的概念”的具体含义．

简述义务教育阶段数学课程的性质。

结合实例(以初中为例)说明中学生是怎样学习数学概念、数学命题的。

某版教科书《林黛玉进贾府》的“研讨与练习”后面有这样一部分内容——“《红楼梦》贾府主要人物关系表”，这些内容属于教科书的什么系统?()

孔子的教学主张不包括()。

【2018下】杨老师在教学中对所讲的例题尽可能给出多种解法，同时也鼓励学生“一题多解”。杨老师的教学方式主要能促进学生哪种思维的发展?()

尽管困难重重，我们仍决心执行我们的计划。

过失造成患者人身损害是指医务人员的过失行为所致而非故意伤害患者，且对患者

杆OA绕固定轴O转动，圆盘绕动轴A转动，已知杆长l=20cm，圆盘r=10cm，在图示位置时，杆的角速度及角加速度分别为ω=4rad/s，ε=3rad/s2；圆盘相对于OA的角速度和角加速度分别为ωr=6rad/s，εr=4rad/s2。则圆盘上M1点绝对

Thefigurelike11/7/2008inBritishEnglishwillbeunderstoodasJuly11,2008,whileinAmericanEnglishwillbeunderstooda

下列文件物理结构中，适合随机访问且易于文件扩展的是____。

关于ARM嵌入式处理器的工作状态，以下说法错误的是()。

有如下程序：#includeusingnamespacestd；classVAC{public：intf()const{return3；}intf(){return5；}}

Wefindthatbrightchildrenarerarelyheldbackbymixed-abilityteaching.Onthecontrary,boththeirknowledgeandexperienc

Thetreasuryissuedanorderstatingthat______landpurchasedfromthegovernmenthadtobepaidforingoldandsilver.

TOEICistheTestofEnglishforInternationalCommunication.Itmeasuresthe【B1】______ofpeopletocommunicateintheworkplac