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教学的内容、方法、分量和进度要适合学生的身心发展,使他们能够接受,但又要有一定的难度,需要他们经过努力才能掌握,以促进学生的身心发展。这条原则是( )
教学的内容、方法、分量和进度要适合学生的身心发展,使他们能够接受,但又要有一定的难度,需要他们经过努力才能掌握,以促进学生的身心发展。这条原则是( )
admin
2023-02-06
38
问题
教学的内容、方法、分量和进度要适合学生的身心发展,使他们能够接受,但又要有一定的难度,需要他们经过努力才能掌握,以促进学生的身心发展。这条原则是( )
选项
A、因材施教原则
B、启发性原则
C、巩固性原则
D、量力性原则
答案
D
解析
量力性原则也称可接受性原则、发展性原则,是指教学的内容、方法、分量和进度要适合学生的身心发展,使他们能够接受,但又要有一定的难度。需要他们经过努力才能掌握,以促进学生的身心发展。题干所述为量力性原则。
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