在学习《有理数的加法》一课时，某位教师对该课进行了深入的研究，做出了合理的教学设计，请根据该课内容完成下列任务：本课的教学目标是什么?

admin2017-02-18 74

问题在学习《有理数的加法》一课时，某位教师对该课进行了深入的研究，做出了合理的教学设计，请根据该课内容完成下列任务：
本课的教学目标是什么?

选项

答案教学目标：通过实例，了解有理数的加法的意义，会根据有理数加法法则进行有理数的加法运算．用数形结合的思想方法得出有理数的加法法则，能运用有理数加法解决实际问题．渗透数形结合的思想，培养运用数形结合的方法解决问题的能力，感知数学知识来源于生活，用联系发展的观点看待事物，逐步树立辩证唯物主义观点．

解析

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数学学科知识与教学能力

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在学习《有理数的加法》一课时，某位教师对该课进行了深入的研究，做出了合理的教学设计，请根据该课内容完成下列任务：本课的教学目标是什么?

数学学科知识与教学能力

教师资格

对思想品德课堂进行评价时，我们应该()。

下面关于青少年心理健康的标准中说法错误的是()。

图2为某商品的需求曲线(图中P为价格，Q为需求)，在其他条件不变的情况下，该曲线向左平移意味着()。①价格不变，有效需求减少②其替代品价格可能下跌了③其替代品价格可能上涨了④有效需求减少，价格上涨

2015年下半年，我国汽油、柴油价格连续下跌，这对汽车市场产生一定影响，如不考虑其他因素，下列观点理解正确的是()。

下列框图反应了三角函数与其他学科内容之间的关系，请用恰当词语补充完整。

简述“引导一发现”教学模式．

求幂级数1+(－1)nx2n／2n(|x|＜1)的和函数f(x)及其极值。

微生物的生物净化作用主要体现在()。

患者，男，32岁。发现血压高1年，最高达到170/100mmHg，口服硝苯地平片治疗。近半年来出现头晕，发作性全身乏力，手足发麻，口渴，夜尿增多。查尿糖(-)，尿蛋白(±)，尿比重1.010，血钾3.01mmol/L。最可能的诊断是

急性胰腺炎血清淀粉酶升高是在发病后

关于表面活性剂增溶叙述错误的是

业主公约是一种(),属于协议、合约的性质。

一级公路黄土路堑边坡高度25m时，宜采用()。

按照《建筑工程建筑面积计算规范》的规定，建筑物内的管道井应()计算建筑面积。

银监会负责确定绿色信贷发展战略，审批高级管理层制定的绿色信贷目标和提交的绿色信贷报告，监督、评估本机构绿色信贷发展战略执行情况。()

核酸是由核糖或脱氧核糖、碱基和磷酸组成的。()

Theliabilitiesofthebankasshowninitsbalancesheetrepresentthe______whichitusesitsbusiness.

在学习《有理数的加法》一课时，某位教师对该课进行了深入的研究，做出了合理的教学设计，请根据该课内容完成下列任务： 本课的教学目标是什么?

数学学科知识与教学能力

教师资格

对思想品德课堂进行评价时，我们应该()。

下面关于青少年心理健康的标准中说法错误的是()。

图2为某商品的需求曲线(图中P为价格，Q为需求)，在其他条件不变的情况下，该曲线向左平移意味着()。①价格不变，有效需求减少②其替代品价格可能下跌了③其替代品价格可能上涨了④有效需求减少，价格上涨

2015年下半年，我国汽油、柴油价格连续下跌，这对汽车市场产生一定影响，如不考虑其他因素，下列观点理解正确的是()。

下列框图反应了三角函数与其他学科内容之间的关系，请用恰当词语补充完整。

简述“引导一发现”教学模式．

求幂级数1+(－1)nx2n／2n(|x|＜1)的和函数f(x)及其极值。

微生物的生物净化作用主要体现在()。

患者，男，32岁。发现血压高1年，最高达到170/100mmHg，口服硝苯地平片治疗。近半年来出现头晕，发作性全身乏力，手足发麻，口渴，夜尿增多。查尿糖(-)，尿蛋白(±)，尿比重1.010，血钾3.01mmol/L。最可能的诊断是

急性胰腺炎血清淀粉酶升高是在发病后

关于表面活性剂增溶叙述错误的是

业主公约是一种(),属于协议、合约的性质。

一级公路黄土路堑边坡高度25m时，宜采用()。

按照《建筑工程建筑面积计算规范》的规定，建筑物内的管道井应()计算建筑面积。

银监会负责确定绿色信贷发展战略，审批高级管理层制定的绿色信贷目标和提交的绿色信贷报告，监督、评估本机构绿色信贷发展战略执行情况。()

核酸是由核糖或脱氧核糖、碱基和磷酸组成的。()

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