首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
职业资格
教师在讲授朗读技巧与朗读情感表达时,举例说明汉语中儿化音具有表达亲切、喜爱的情感,表示轻、少、小等意义的特点。下列不符合这一特点的是( )。
教师在讲授朗读技巧与朗读情感表达时,举例说明汉语中儿化音具有表达亲切、喜爱的情感,表示轻、少、小等意义的特点。下列不符合这一特点的是( )。
admin
2022-02-15
57
问题
教师在讲授朗读技巧与朗读情感表达时,举例说明汉语中儿化音具有表达亲切、喜爱的情感,表示轻、少、小等意义的特点。下列不符合这一特点的是( )。
选项
A、朵儿
B、妻儿
C、米粒儿
D、铁丝儿
答案
B
解析
现代汉语中儿化音可用于表达亲切、喜爱的情感或表示轻、小、少等类似意义,同时还有区分词性和词义的作用。A、C、D三项中的“儿”均为后缀,是儿化音。B项中的“儿”是名词,有实义,表示“孩子”,不属于儿化音。
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/wekv777K
本试题收录于:
语文学科知识与教学能力题库教师资格分类
0
语文学科知识与教学能力
教师资格
相关试题推荐
设计任务:请阅读下面学生信息和语言素材,设计20分钟的英语听说教学方案。该方案没有固定格式,但须包含下列要点:teachingobjectivesteachingcontentskeyanddifficultpointsmajorste
请阅读下面一份学生的书面表达以及教师的评语,并回答问题。Hi,Suzanne,Firstofall,welcometoChina.Infact,manystudentshavethesameproblemlike
设计任务:请阅读下面学生信息和语言素材,设计20分钟的英语阅读教学方案。教案没有固定格式,但须包含下列要点:teachingobjectivesteachingcontentskeyanddifficultpoints
设计任务:请阅读下面学生信息和语言素材,设计20分钟的英语听说教学方案。教案没有固定格式,但须包含下列要点:teachingobjectivesteachingcontentskeyanddifficultpoints
下面是某初中教师在教授了“过去进行时”这一语法内容之后设计的练习活动。Activity1T:Hi,whatwereyoudoingat8p.m.yesterday?S1:Iwasdoingmyhomew
设计任务:请阅读下面学生信息和语言素材,设计25分钟的英语读写教学方案。教案没有固定格式,但须包含下列要点:teachingobjectivesteachingcontentskeyanddifficultpoints
教学反思是教学中不可或缺的环节。请简述教学中教学反思的主要内容,并列举教师进行教学反思的三种途径。
下面是某教师在写作课中的教学实录。(1)教师布置任务。T:Nowyouaregoingtowriteashortpassageaboutyournewteacher.Andyouhavelearnedate
在学习《有理数的加法》一课时,某位教师对该课进行了深入的研究,做出了合理的教学设计,请根据该课内容完成下列任务:在情景引入的时候,某位老师通过一道实际生活中遇到的走路问题引出有理数的加法,让学生讨论得出有理数加法的两个数的符号,这样做的意义是什么?
《义务教育数学课程标准(2011年版)》指出:“推理是数学的基本思维方式,也是人们学习和生活中经常使用的思维方式。”请简要分析在实际教学中应怎样培养学生的推理能力。
随机试题
设y=sin(3x-4),则yˊ()
患者,男,23岁,觉得大街上人们都在注意他的行动,对他有敌意,房子里有人安装了摄像头,监视他的行动;有时自言自语、自笑;不吃家人做的饭,害怕饭里有毒,要自己亲自做饭;对家人和同学漠不关心,父亲病重住院,患者无动于衷。该患者可能患有(
在建设工程风险识别过程中的核心工作是( )。
施工单位B分别在某省会城市远郊和城区承接了两个标段的堤防工程施工项目,其中防渗墙采用钢板桩技术进行施工。施工安排均为夜间插打钢板桩,白天进行钢板桩防渗墙顶部的混凝土圈梁浇筑、铺土工膜、植草皮等施工。施工期间由多台重型运输车辆将施工材料及钢板装运抵作业现场,
[2012]注册会计师在评价专家的工作是否足以实现审计目的时,下列各项中,不需评价的是()。
(1)在“学籍”数据库中有student、score和course三个表,使用菜单设计器制作一个名为menu1的菜单,菜单只有一个“查询”菜单项。该菜单项中有“按学号”、“按课程号”和“退出”3个子菜单。“按学号”和“按课程号”子菜单分别使用SQL语句的A
在考生文件夹下有一个工程文件vbsj5.vbp,含三个窗体,标题分别为“启动”、“注册”、“登录”,运行时显示“启动”窗体,如图1-329所示,单击其上按钮时弹出对应窗体进行注册或登录。注册信息放在全局数组users中,注册用户数(最多10个)放在全局变
有以下程序:#includevoidfun(intn,int*s){intf:if(n==1)*s=n+1;else{fun(n一1,&f);*s=f;}}main()
Readthetextsfromamagazinearticleinwhichfivespeakerstalkedabouttheirjobs.Forquestions61to65,matchthespeaker
DearCustomer,Congratulations!Youhavejustpurchasedoneoftheworld’smostsophisticatedmicrowaveovens.Thisapplianceha
最新回复
(
0
)