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中学生心理发展的进程不总是以相等的速度直线发展,而是时而猛长、时而缓慢,这表明了中学生心理发展过程具有( )。
中学生心理发展的进程不总是以相等的速度直线发展,而是时而猛长、时而缓慢,这表明了中学生心理发展过程具有( )。
admin
2020-06-02
31
问题
中学生心理发展的进程不总是以相等的速度直线发展,而是时而猛长、时而缓慢,这表明了中学生心理发展过程具有( )。
选项
A、差异性
B、灵活性
C、阶段性
D、不平衡性
答案
D
解析
不平衡性指心理的发展可以因进行的速度、到达的时间和最终达到的高度而表现出多样化的发展模式。
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中学教育教学知识与能力题库教师资格分类
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中学教育教学知识与能力
教师资格
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