在学习《窦娥冤》后，许多学生都对窦娥的悲惨命运表示同情，教师借此引导学生整理现代小说作品中悲惨的女性形象。下列不适合的是( )。

admin2021-06-01 26

问题在学习《窦娥冤》后，许多学生都对窦娥的悲惨命运表示同情，教师借此引导学生整理现代小说作品中悲惨的女性形象。下列不适合的是( )。

选项 A、《骆驼祥子》——小福子
B、《倾城之恋》——白流苏
C、《家》——钱梅芬
D、《祝福》——祥林嫂

答案B

解析 A项，《骆驼祥子》中的小福子在生活及社会的逼迫下走上了卖身的道路，后不堪忍受非人的待遇，上吊自杀。B项，《倾城之恋》中的白流苏不愿受男人支配，在困境中与命运抗争，是一个具有强烈自救精神的特殊女性，有一个尚算圆满的结局。C项，《家》中的钱梅芬深受封建礼教的迫害，是封建礼教的牺牲者，她无法左右自己的婚姻，最终只能在绝望中死去。D项，《祝福》中的祥林嫂勤劳、朴实、善良，在遭遇丁一系列悲剧之后悄无声息地在夜里死去，是被封建礼教迫害的典型形象。

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在学习《窦娥冤》后，许多学生都对窦娥的悲惨命运表示同情，教师借此引导学生整理现代小说作品中悲惨的女性形象。下列不适合的是( )。

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设计任务：请阅读下面学生信息和语言素材，设计一节英语阅读课教学方案。教案没有固定格式，但须包含下列要点：teachingobjectivesteachingcontentskeyanddifficultpointsmajorsteps

请仔细阅读以下两则材料。材料一：Askthestudentstoreadthetextfasttogetthegeneralideaofeachparagraph.Atthesametime,analyzeth

下面是一位高中英语教师进行词汇教学的课堂板书。结合图示回答下面三个问题：(1)图1和图2体现了词汇教学的哪两种方法?(2)这两种词汇教学方法各有什么优缺点?(3)这两种教学方法遵循了词汇教学的哪两个原则?

下面是对王老师课堂教学行为的听课记录。教读单词和课文：纠正学生的读音、拼写、句法等错误；讲解知识点：管理课堂纪律：安排学生活动：给学生布置作业：解答学生疑问：检查和评讲作业。请根据听课

请阅读下面一份学生的书面表达以及教师的评语，并回答问题。Hi,Suzanne,Firstofall,welcometoChina.Infact,manystudentshavethesameproblemlik

以下片段选自某节英语课堂教学实录，阅读并回答问题。T:...Youallhavefinishedthewritingabouthowtoprotectourenvironment,right?Ok,now,it’

推理(inferring)是阅读理解的基本技能之一。请解释推理的基本内涵(7分)，简述训练该项技能的注意事项(9分)，并用英语写出两个可以检测阅读理解的推理性问题(4分)。

在工作日志法的使用过程中，因记录者在记录过程中会带有主观色彩，事后需检验纠正，这种检验纠正的实施者是()

政府机关中的人力资源和社会保障部、外交部、国防部、教育部、财政部等机构的设置是按产品划分部门。()

CPU工作时，它所执行的指令及处理的数据都是从_中取出，产生的结果也存放在_中。

男性，56岁，头痛6个月，左下肢无力2个月入院。查体：视神经乳头水肿，左下肢肌力Ⅳ级，左侧巴氏征阳性。头颅平片．可见右顶骨内板增厚，骨板弥漫增生，外板骨质呈放射状增生

土地还原利率大小与待估宗地的土地权利、土地用途相关。()

以下属于刑事责任承担方式的有()。

单位和个人提供营业税应税劳务、转让无形资产和销售不动产发生退款，凡该项退款已征收过营业税的，可以()。(2005年)

商业银行最主要的负债是()。

以下属于企业组织结构变革的征兆的是()。

尚未完全丧失辨认、控制自己行为能力的精神病人，实施严重危害社会的行为()。

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下面是对王老师课堂教学行为的听课记录。教读单词和课文：纠正学生的读音、拼写、句法等错误；讲解知识点：管理课堂纪律：安排学生活动：给学生布置作业：解答学生疑问：检查和评讲作业。请根据听课

请阅读下面一份学生的书面表达以及教师的评语，并回答问题。Hi,Suzanne,Firstofall,welcometoChina.Infact,manystudentshavethesameproblemlik

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