在高中音乐鉴赏课《京剧大师梅兰芳》中，学生欣赏完规定唱段后，教师为学生讲解京剧的悠久历史和发展过程，以及梅兰芳先生在国家动荡之时不为日本人演出而“蓄须明志”的故事，感染和鼓舞学生。这一教学环节的设计，体现了以下哪条课程基本理念?( )

admin2018-08-22 89

问题在高中音乐鉴赏课《京剧大师梅兰芳》中，学生欣赏完规定唱段后，教师为学生讲解京剧的悠久历史和发展过程，以及梅兰芳先生在国家动荡之时不为日本人演出而“蓄须明志”的故事，感染和鼓舞学生。这一教学环节的设计，体现了以下哪条课程基本理念?( )

选项 A、以音乐审美为核心，以兴趣爱好为动力
B、强调音乐实践，鼓励音乐创造
C、重视音乐实践，增强创造意识
D、弘扬民族音乐，理解多元文化

答案D

解析题干中教师通过音乐史知识的补充和名人轶事的讲述，使学生融人其中，增强学生的民族意识，产生对民族音乐的热爱之情，符合D选项的内容。选项A是侧重强调音乐的美感和激发学生学习音乐的兴趣．选项B强调学生的课堂参与性和创新意识，选项C是指通过音乐的高低、强弱等音乐要素来感受音乐情绪，同时关注音乐与艺术之外其他学科的综合，选项D则是要求学生热爱和弘扬本民族的音乐文化。因此正确答案为D。

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音乐学科知识与教学能力

教师资格

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音乐学科知识与教学能力

教师资格

请按所提供的教材片段，设计1课时的教学简案(也可以是单元中的一课)。要求：(1)写出一篇规范、完整的课时教学简案。(2)恰当设定本课的教学目标、教学重点和难点。(3)合理地设计学习活动和作业要求。(4)设计

以《漫画》为例，列举教师在美术教学中激发学生学习兴趣的三种方法。

对美术课堂教学评价的描述，正确的是()。

房老师有一手“面塑”绝活，在常规课教学中对学生进行单项的训练，其他内容一概少讲或不讲。这种做法()。

下列对《公益招贴设计》一课的美术课堂教学目标的设定，描述不恰当的是()。

《义务教育美术课程标准(2011年版)》中各学习领域分别由目标、()和评价要点三部分组成。

灌砂法测定过程中，下列()操作会使测定结果偏小。

【2012年第106题】下列哪项属于刚性基础?

改革开放以来，有大量民工进入城市打工，在北京甚至有一半人口是外地打工人员。造成这种现象最不可能的原因是()

下列不属于我国商业银行业务范围的是()。

下列选项中不能作为商标使用的是()

"I’vebeenexpectingyou!"Marekrepeated,whenhehadseatedhisguestinacomfortableleatherchair.Nothingonearthwould

(15)，求n及a的值．

设总体X～N(0,4),X1,X2,X3为来自总体X的简单随机样本，令,,则a=,n=。

窗体不拥有下列______事件。

模板对类型的参数化提供了很好的支持，因此()。

音乐学科知识与教学能力

教师资格

请按所提供的教材片段，设计1课时的教学简案(也可以是单元中的一课)。要求：(1)写出一篇规范、完整的课时教学简案。(2)恰当设定本课的教学目标、教学重点和难点。(3)合理地设计学习活动和作业要求。(4)设计

以《漫画》为例，列举教师在美术教学中激发学生学习兴趣的三种方法。

对美术课堂教学评价的描述，正确的是()。

房老师有一手“面塑”绝活，在常规课教学中对学生进行单项的训练，其他内容一概少讲或不讲。这种做法()。

下列对《公益招贴设计》一课的美术课堂教学目标的设定，描述不恰当的是()。

《义务教育美术课程标准(2011年版)》中各学习领域分别由目标、()和评价要点三部分组成。

灌砂法测定过程中，下列()操作会使测定结果偏小。

【2012年第106题】下列哪项属于刚性基础?

改革开放以来，有大量民工进入城市打工，在北京甚至有一半人口是外地打工人员。造成这种现象最不可能的原因是()

下列不属于我国商业银行业务范围的是()。

下列选项中不能作为商标使用的是()

"I’vebeenexpectingyou!"Marekrepeated,whenhehadseatedhisguestinacomfortableleatherchair.Nothingonearthwould

(15)，求n及a的值．

设总体X～N(0,4),X1,X2,X3为来自总体X的简单随机样本，令,,则a=__________,n=__________。

窗体不拥有下列______事件。

模板对类型的参数化提供了很好的支持，因此()。

设总体X～N(0,4),X1,X2,X3为来自总体X的简单随机样本，令,,则a=,n=。