2. 公务员
  3. 已知，甲乙两个小组学生乘车沿同一路线去距出发点480千米的某市，乙组比甲组迟出发1．25小时(从甲组出发的)开始计时，下图中的折线、线段分别表示甲乙两组所走路程(千米)与时间(小时)之间的关系，请根据图表所提供信息，解决下列问题： 甲组汽车在排除故障后

已知，甲乙两个小组学生乘车沿同一路线去距出发点480千米的某市，乙组比甲组迟出发1．25小时(从甲组出发的)开始计时，下图中的折线、线段分别表示甲乙两组所走路程(千米)与时间(小时)之间的关系，请根据图表所提供信息，解决下列问题： 甲组汽车在排除故障后

admin2017-12-08  38
问题 已知，甲乙两个小组学生乘车沿同一路线去距出发点480千米的某市，乙组比甲组迟出发1．25小时(从甲组出发的)开始计时，下图中的折线、线段分别表示甲乙两组所走路程(千米)与时间(小时)之间的关系，请根据图表所提供信息，解决下列问题：

甲组汽车在排除故障后，立即提速赶往某市，求甲组的汽车在排除故障后的速度以及甲组的汽车在排除故障时，距发生点的路程是多少千米?(写明过程)
选项
答案由图可知，甲乙两组在出发6小时后第二次相遇，甲组经过1个小时到了某市，乙组经过1．25个小时到达某市，此时他们距离终点80×1．25=100千米，甲组排除故障后的速度为100千米／小时。 甲组排除故障后跑了7-4．9=2．1小时到达某市，故甲组的汽车在排除故障时，距发生点的距离为480-100×2．1=270千米。
解析
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