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  1. 标签
  2. 教育管理心理学
  • 关于教育组织变革,提出诊断、执行和评估三个步骤九个方面的学者是 ( )

    教育管理心理学教育类
    admin2017-3-23
    770
  • 统一整个组织和全体成员的行动方向,把组织成员的行为动机引导到组织目标上来,这属于组织文化的 ( )

    教育管理心理学教育类
    admin2017-3-23
    500
  • 首先提出“企业文化”概念的畅销书《企业文化》的作者是 ( )

    教育管理心理学教育类
    admin2017-3-23
    210
  • 组织的心理功能不包括 ( )

    教育管理心理学教育类
    admin2017-3-23
    720
  • 下列属于现代组织观念特点的是 ( )

    教育管理心理学教育类
    admin2017-3-23
    450
  • 下列影响教育领导集体团结的因素不包括 ( )

    教育管理心理学教育类
    admin2017-3-23
    560
  • “决策四分图”的提出者是 ( )

    教育管理心理学教育类
    admin2017-3-23
    610
  • 在教育领导决策的基本程序中,确定价值准则所属的阶段是 ( )

    教育管理心理学教育类
    admin2017-3-23
    660
  • 有韧性,在决策过程中自始至终保持坚持性,这属于领导决策心理类型的 ( )

    教育管理心理学教育类
    admin2017-3-23
    550
  • 以快制胜,是哪种类型领导决策的显著态度? ( )

    教育管理心理学教育类
    admin2017-3-23
    990
  • 领导者希望成功的关键是 ( )

    教育管理心理学教育类
    admin2017-3-23
    580
  • 集中研究特定情境中最有效的领导作风和领导行为,属于一般行为领导理论中的( )

    教育管理心理学教育类
    admin2017-3-23
    410
  • 敏锐的观察力、良好的思维力和创新能力,属于教育领导者心理品质中的 ( )

    教育管理心理学教育类
    admin2017-3-23
    490
  • 在实现组织目标中起决定作用的是 ( )

    教育管理心理学教育类
    admin2017-3-23
    530
  • 一所普通中学,虽然有较长的办学历史,也有过辉煌,但由于种种原因,却变成了现在这样毫无“个性”与特色的“鸡肋式”学校。新调来的校长决心改变现状,力图使学校旧貌换新颜。他和他的领导班子想要制定一个详尽的方案。方案第一步希望从改变学校的环境和形象入手。 请你运用

    教育管理心理学教育类
    admin2017-3-23
    670
  • 什么是教育群体动力?联系实际论述影响教育群体动力的主要因素。

    教育管理心理学教育类
    admin2017-3-23
    160
  • 什么是性格?根据人的性格差异,在教育管理中应注意哪些问题?

    教育管理心理学教育类
    admin2017-3-23
    850
  • 简述环境、社会心理环境和教育组织的社会心理环境的含义。

    教育管理心理学教育类
    admin2017-3-23
    650
  • 结合实际,论述影响态度改变的因素。

    教育管理心理学教育类
    admin2017-3-23
    580
  • 简述态度的三种表现。

    教育管理心理学教育类
    admin2017-3-23
    370
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