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  2. 学前教育
  • 教育就是指学校教育和家庭教育。

    学前教育教师公开招聘
    admin2015-6-3
    940
  • 陈鹤琴先生提出生活教育,倡导教、学、做合一的教育方法。

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    admin2015-6-3
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  • 对幼儿来说,联想法是比较有效的回忆方法。

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  • 幼儿教育的基本途径是寓教育于幼儿园一日生活之中。

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  • 家长学校的教育内容要根据家庭教育的需要和家长的现状来确定。

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  • 保育工作是保育员的事,与教师无关。

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  • 我国教育家陈鹤琴先生提出通过“艺友制”来解决幼教师资的培养问题。

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  • 后面学习的内容对前面学习的内容的干扰作用称后摄抑制。

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  • 蒙台梭利强调儿童自由选择和自主进行活动的能力,儿童可以毫无限制地去进行选择和活动。

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    admin2015-6-3
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  • 幼儿园的小孩子在绘画课上,不仅仅满足于颜色鲜艳,还力求颜色搭配协调,这说明他们的美感有所发展。

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  • 为了保证游戏对幼儿的教育作用,教师应该树立指导游戏的权威。

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  • 游戏是幼儿主要的学习方式,幼儿园没有必要进行教学。

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  • 保教结合就是教师要与保育员沟通、相互帮助。

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  • 我国《幼儿园工作规程》是1989年正式颁布施行的。

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  • 幼小衔接的意义在于能够使幼儿更好地适应小学的文化学习。

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  • 教师指导的频率越高,越有助于儿童游戏水平的提高。

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  • 为了实现教育的最优化,教师要把小组规模控制在6~8个人左右。

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  • 开发家庭、社区的教育资源就是鼓励、引导家庭和社区把物资提供出来,供教育幼儿使用。

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    admin2015-6-3
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  • “教师讲、幼儿听”是灌输式的机械教育。

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  • 学前教育包括三个方面,即__________、__________与__________。

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    admin2015-6-3
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