学前教育_相关试题

幼儿学习的基本活动模式是__________。
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幼儿的学习以__________为主，幼儿在学习过程中的记忆往往是__________记忆。
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__________是幼儿社会性发展教育的核心和导向力量。
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学前儿童的情绪调控能力主要表现在学前儿童情绪的易激动性、__________和__________。
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__________的培养是幼儿园智育的基础和重要内容，也是幼儿园智育区别于小学的一个重要特征。
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__________心理学被称为继行为主义心理学与精神分析心理学之后，现代心理学的“第三势力”。
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试误一联结学习的基本规律有__________、__________、准备律。
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创造性游戏包括__________、__________、__________。
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我国古代的幼儿教育以__________为主。
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智力超常儿童是指智商超过__________的儿童。
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“学习类型”最初是由美国圣.约翰大学的__________提出的。
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依据一个人独立或顺从的程度，把人的性格分为__________和__________。
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韦克斯勒量表中的智商指__________智商。
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__________型认知方式容易产生有创见的新颖观念。
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根据心理活动的速度、强度及灵活性的不同，在日常生活中，一般将人的气质划分为四种类型，即__________、__________、__________及__________。
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__________是世界上第一个明确提出“教育心理学化”口号的教育家，并且是西方教育史上第一位将教育与生产劳动相结合的思想付诸实践的教育家。
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《儿童权利公约》指出：“儿童有权利参与和自己生活密切相关的活动。”这体现了幼儿园环境创设的__________。
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在幼儿园教学思想的发展中，洛克主张__________论，卢梭提倡__________学说。
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__________是第一个阐明游戏教育价值的人。
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学与教相互作用过程是一个系统过程，该系统包含幼儿、教师、__________、__________和教学媒体等五种要素；由学习过程、教学过程和__________这三种活动过程交织在一起。
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