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  2. 音乐学科知识与教学能力
  • 《霓裳羽衣舞》是我国( )代著名舞蹈作品。

    音乐学科知识与教学能力教师资格
    admin2015-7-29
    780
  • 我国第一部较系统地总结了“儒家音乐思想”的论著是( )。

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    admin2015-7-29
    580
  • 我国第一部清唱剧是( )。

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    admin2015-7-29
    560
  • 近代传统音乐品种中,职业化程度最高的是( )。

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    admin2015-7-29
    580
  • 管弦乐曲《春节序曲》的作者是( )。

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    admin2015-7-29
    600
  • 因演唱《北京的金山上》《唱支山歌给党听》而为全国人民熟知的藏族著名歌唱家是( )

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    admin2015-7-29
    660
  • 下列乐器中不属于“竹”类材料制作的是( )。

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    admin2015-7-29
    530
  • 可以表明我国古代音乐文化已有约9 ooO年可考历史的乐器是( )。

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    admin2015-7-29
    150
  • 中国民族乐器琵琶属于( )。

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    admin2015-7-29
    600
  • 根据《义务教育音乐课程标准(2011版)》,分析下面课例教学过程,并进行点评。 要求:对以下教学设计进行客观评价。 走进拉丁美洲 教学目标 1.通过欣赏拉丁美洲音乐,亲身参与演奏等

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    admin2015-7-29
    770
  • 在一节音乐公开课中某位教师的技能得到了充分展示,中文范唱、舞蹈表演、英文演唱……教师的表演充满激情,但学生却是冷冰冰,课后这位教师感到“自己很辛苦,学生很被动”,于是就这节课中“学生为什么动不起来”进行了反思。 在第二次上公开课时,由于对教师角色的

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    admin2015-7-29
    720
  • 依据《义务教育音乐课程标准(2011年版)》基本理念,按下列要求进行教学设计。 教学对象:八年级 教学内容:标题音乐《在中亚细亚草原上》 要求: (1)设定教学目标。 (2)针对教学目标设计导人环节和发声练习的具体教学策略与过程。

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    admin2015-7-29
    750
  • 分析歌曲《渴望春天》谱例。 写出: (1)调式调性; (2)曲式结构; (3)旋律特点。

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    admin2015-7-29
    650
  • 为歌曲《歌唱祖国》片段编配和声及键盘伴奏音型。  

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    admin2015-7-29
    590
  • 感受与鉴赏是重要的音乐学习领域,其主要内容包括四个方面,下列哪个方面不属于感受与欣赏领域的内容?( )

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    admin2015-7-29
    410
  • 音乐课程目标主要体现在情感态度与价值观、过程与方法、知识与技能三个层面,其中音乐知识与技能主要包括三个方面的内容,下面的哪项内容不属于音乐知识与技能的范畴?( )

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    admin2015-7-29
    900
  • 音乐课程的价值主要体现在( )。

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    admin2015-7-29
    400
  • ( )是学校课外音乐活动中一项主要的活动内容,它涉及的人员多,要求高,开展活动具有一定的技术难度。

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    admin2015-7-29
    680
  • 20世纪80年代,提出多元智能理论的美国心理学学者是( )。

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    admin2015-7-29
    610
  • 下列的哪项内容不适合使用定性评价?( )

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    admin2015-7-29
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