分析歌曲《雪绒花》谱例，写出： (1)调式调性。 (2)曲式结构。 (3)旋律特点。

admin2018-08-22 33

问题分析歌曲《雪绒花》谱例，写出：
(1)调式调性。
(2)曲式结构。
(3)旋律特点。

选项

答案(1)歌曲为C自然大调。 (2)带再现的单二部曲式。 [*] (3)《雪绒花》是美国音乐电影《音乐之声》中的插曲，歌曲优美、舒缓、轻柔，通过对雪绒花的赞美抒发了主人公对祖国的热爱之情，采用四三拍子和中等的速度，就决定了它的格调优雅恬静，情绪没有较大的起伏，歌曲通过对雪绒花的赞美，抒发了对大自然的热爱，寄托了主人公对亲人、对祖国深深的祝福。第一乐段由两个平行的乐句组成，第二乐段也包含两个乐句，其中第二乐句是第一乐段的原乐句的再现。第一乐段舒展而婉转的旋律是对雪绒花的赞颂。第二乐段与第一乐段形成对比，后又再现第一乐段的音调与节奏，使两个乐段既统一又有对比。最后四小节是全歌的高潮，也是歌曲的点题——为我祖国祝福吧!

解析

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分析歌曲《雪绒花》谱例，写出： (1)调式调性。 (2)曲式结构。 (3)旋律特点。

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教师资格

()对于美术家来说是其作品走向社会接受过程的第一步，是艺术接受的社会环节之一。

结构素描中最主要的艺术语言和表达方式为()。

以《明暗与立体的表现》一课为例，简述教学示范法的要点。

在初中美术《流民图》一课的教学目标设计中，“初步掌握《流民图》的鉴赏步骤和方法”属于()维度。

朱老师在开始头像写生教学之前，对全班同学掌握头部结构知识的情况进行了测试，以便开展有效教学。这种评价方法属于()。

创作并书写了题画诗“笔底明珠无处卖，闲抛闲掷野藤中”的明代画家是()。

()是19世纪最伟大的教育家，也是使体育课程臻于成熟的代表人物。他提出了“教育心理学化”的思想，创立了和谐发展教育和要素教育理论。

下列哪些方法不可以将音程扩大?()

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简述量变和质变的关系。

形成潜影的先决条件是

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能源中的一类能源是以太阳的光和热为基础的，其能量直接或间接来源于太阳能。根据上面的定义，以下说法错误的是(　　)。

线性方程组Ax=b经初等变换其增广矩阵化为若方程组无解，则a=()

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