案例：空气中氧气含量的测定对于演示实验“空气中氧气含量的测定，”难点不是实验现象的结论的得出，而是实验结果影响因素的分析，有经验的教师往往在演示过程中反复强调操作注意事项，但效果并不能令人满意，下面是某教师为突破难点所采取的措施：教材处理将教师的演

admin2015-04-18 46

问题案例：
空气中氧气含量的测定
对于演示实验“空气中氧气含量的测定，”难点不是实验现象的结论的得出，而是实验结果影响因素的分析，有经验的教师往往在演示过程中反复强调操作注意事项，但效果并不能令人满意，下面是某教师为突破难点所采取的措施：
教材处理
将教师的演示实验改为学生分组探究实验
过程设计
环节一：分组实验，发现差异
环节二：回顾反思，探究败因
环节三：汇报交流，分类汇总
现场实录
当多数小组的实验结果跟教材陈述有较大出入时，教师适时让差异较大的小组与差异较
小的小组探究差异产生的原因。
经过反思和探究，效果不理想的各组都把实验做成功了。学生的反思如下：
生1：“由于我们(女孩子)力量小，操作时广口瓶的塞子没有塞紧而导致装置漏气。”(装置密封问题)
生2：“我们小组实验用的橡胶管可能由于用久了出现了老化裂1：7，更换了其他组的橡胶管后才做成功。”(装置密封问题)
生3：“我们组第一次做实验时效果较好，马上做第二次时效果不理想，是由于瓶内的气体中氧气含量低，换一个广口瓶再做时，进水刚好就达到1/5。”(空气质量问题)
生4：“我们组第一次实验时燃烧物红磷的量太少，造成空气中的氧气没有消耗完。”(燃烧物用量的问题)
生5：“燃烧匙伸入到广口瓶里太慢。”(操作规范问题)
生6：“火焰刚熄灭时就马上打开了止水夹，广口瓶内的气体没有冷却到室温，由于热胀冷缩造成了误差。”(操作规范问题)
问题：
上述案例中教师引导学生采用了哪些学习方式?

选项

答案采用的学习方式：自主学习、合作学习、探究学习。

解析

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本试题收录于：化学学科知识与教学能力题库教师资格分类

化学学科知识与教学能力

教师资格

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化学学科知识与教学能力

教师资格

动机强度与学习效率之间的关系是()。

《普通高中音乐课程标准(实验)》中，将“过程与方法”课程目标细化为四个具体目标，即()。

分析音乐作品《北京喜讯到边塞》。[图谱略，见教材——《音乐》(粤教版，七年级下册)第三单元]

下列选项中，不属于柯达伊音乐教育体系的教学方法与手段的是()

将新鲜的紫色洋葱鳞片叶外表皮放入含少量红墨水且浓度为30％的蔗糖溶液中，在显微镜下观察，你会看到细胞的状态如图所示，此时部位①、②的颜色分别是()。

唐代是我国古代茶文化第一个高峰期的开始。

下列MRI与CT相比的优点中说法不正确的是

患者，男，37岁。胃穿孔后行胃大部切除术，术后第4天突发右上腹部剧痛，伴明显腹膜刺激征，最可能发生了

下列是抗脂解激素的是

下列表示材料与水有关的性质有()。

鼠标是()。

甲企业在资产置换中应确认的收益为()万元。在资产置换过程中，下列那些科目有可能会在甲乙双方的会计处理中涉及()。

有限责任公司的监事会成员包括(　　)。

【均输】河北师范大学2013年中国史真题；河南师范大学2015年中国通史真题；厦门大学2016年历史学基础真题

关于主板的描述中，正确的是______。

化学学科知识与教学能力

教师资格

动机强度与学习效率之间的关系是()。

《普通高中音乐课程标准(实验)》中，将“过程与方法”课程目标细化为四个具体目标，即()。

分析音乐作品《北京喜讯到边塞》。[图谱略，见教材——《音乐》(粤教版，七年级下册)第三单元]

下列选项中，不属于柯达伊音乐教育体系的教学方法与手段的是()

将新鲜的紫色洋葱鳞片叶外表皮放入含少量红墨水且浓度为30％的蔗糖溶液中，在显微镜下观察，你会看到细胞的状态如图所示，此时部位①、②的颜色分别是()。

唐代是我国古代茶文化第一个高峰期的开始。

下列MRI与CT相比的优点中说法不正确的是

患者，男，37岁。胃穿孔后行胃大部切除术，术后第4天突发右上腹部剧痛，伴明显腹膜刺激征，最可能发生了

下列是抗脂解激素的是

下列表示材料与水有关的性质有()。

鼠标是()。

甲企业在资产置换中应确认的收益为()万元。在资产置换过程中，下列那些科目有可能会在甲乙双方的会计处理中涉及()。

有限责任公司的监事会成员包括( )。

【均输】河北师范大学2013年中国史真题；河南师范大学2015年中国通史真题；厦门大学2016年历史学基础真题

关于主板的描述中，正确的是______。

有限责任公司的监事会成员包括(　　)。