首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
职业资格
分析下面谱例(歌词略)。 要求: (1)画出曲式结构图式。 (2)说明乐曲的整体曲式结构和次级曲式结构。 (3)判断调试调性。 (4)写出主旋律的发展特点和典型的伴奏织体特征。
分析下面谱例(歌词略)。 要求: (1)画出曲式结构图式。 (2)说明乐曲的整体曲式结构和次级曲式结构。 (3)判断调试调性。 (4)写出主旋律的发展特点和典型的伴奏织体特征。
admin
2017-05-25
67
问题
分析下面谱例(歌词略)。
要求:
(1)画出曲式结构图式。
(2)说明乐曲的整体曲式结构和次级曲式结构。
(3)判断调试调性。
(4)写出主旋律的发展特点和典型的伴奏织体特征。
选项
答案
(1)曲式结构图如下: [*] (2)乐曲是由两个相同的A乐段与对比关系的B乐段构成,由于重复不占结构,因此该曲是一个不带再现的单二部曲式。 其中A乐段是对比关系的两个乐句构成,但运用了节奏重复的写作手法。B乐段音区由中音区转为高音区,情绪更为欢快,由两个对比关系的乐句构成,由于B乐段对比性的两乐旬较具动力性,因此在乐器最后加上了4小节的尾声,起到收束统一全曲的作用。 (3)该曲为C自然大调。 (4)主题句为a乐句,其中前两小节为主题句的主要动机为上行四度跳进与下行级进结合,前短后长的节奏特点使旋律更具有叙事性,后两小节是主题动机下二度的移位自由模进。 伴奏织体主要特征:半分解和弦和点状的柱式和弦。
解析
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/MCHv777K
本试题收录于:
音乐学科知识与教学能力题库教师资格分类
0
音乐学科知识与教学能力
教师资格
相关试题推荐
蒋兆和于1943年完成的描绘日本侵华战争时期中国难民悲惨生活的巨幅长卷是()。
教学方法和学习方法上,教师应怎样帮助学生理解具象艺术?
夏老师在讲授《海报设计》一课时,讲解完制作过程后,学生开始拿出材料和工具设计海报。夏老师运用的美术课堂巩固的方法是()。
根据《普通高中美术课程标准(实验)》课程基本理念,冯老师在《走进抽象艺术》一课中,播放抽象主义的乐曲和视频,这种方式是为了()。
体现传统中国美术文化特有类型的是()。
如图2,学生所展示的民间美术作品类型是()。
李教师在《给同学画张像》一课中提出作业要求:“试着给同桌画张肖像画,可以用写生方法或凭印象去画,绘画工具不限。”对于李老师的做法,下面理解不正确的是()。
案例:下面是某实习生李老师,给高二(1)班上的一节篮球后转身运球课程教案的部分内容,见表二。问题:(1)请指出教学目标中所存在的问题,并予以纠正。(2)分析快速转动头部能提高运球转身的运动生理学基础。
下列选项中,属于混声合唱形式的组合是()。
根据《普通高中音乐课程标准(实验)》的基本理念,分析下面的教学课例,对其教学设计、教学环节进行点评。【课题名称】《中国民间舞蹈》【教学对象】音乐与舞蹈模块的学生【教学内容】胶州秧歌【教学目标】1.通过欣赏、
随机试题
患者男,30岁,以颅脑外伤后左鼻腔持续流出清亮、水样液体1周就诊。患者神智清楚,无头痛、发热、恶心、呕吐等。脑脊液鼻漏发生后,保守治疗过程中以下哪些措施是不恰当的
甲在乙经营的酒店进餐时饮酒过度,离去时拒付餐费,乙不知甲的身份和去向。甲酒醒后回酒店欲取回遗忘的外衣,乙以甲未付餐费为由拒绝交还。对乙的行为应定性为()。
(2008年)D域由x轴,x2+y2-2x=0(y≥0)及x+y=2所围成,f(x,y)是连续函数,化为二次积分是()。
按照现行税收法规,下列项目进项税额可以从销项税额中抵扣的是()。
下列说法错误的是()。
甲旅行社导游人员王某在华东三日游的带团过程中向游客索要小费200元,后被举报,下列处罚正确的是()
Whatareyougoingtodoifyouareinaburninghouse?Howwillyouescape?Doyouknowhowtosaveyourself?Pleasereadthef
某法院以诈骗罪判处王某有期徒刑3年,并处罚金2万元,王某以无钱为由拒不缴纳罚金。刑满释放后第2年,王某为结婚购买了彩电,冰箱,洗衣机各一台,法院得知后强行将彩电,冰箱,洗衣机扣押。应当如何看待法院的行为?()。
自然联接指的是________
用高级程序设计语言编写的程序称为()。
最新回复
(
0
)