首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
职业资格
当前我国九年制义务教育学制年限划分采用的是( )。(2012年下半年真题)
当前我国九年制义务教育学制年限划分采用的是( )。(2012年下半年真题)
admin
2019-05-13
34
问题
当前我国九年制义务教育学制年限划分采用的是( )。(2012年下半年真题)
选项
A、“六三制”
B、“五四制”
C、“九年一贯制”
D、多种形式并存
答案
D
解析
我国九年制义务教育的学制年限实行小学六年、初中三年的“六三制”,或小学五年、初中四年的“五四制”,以及不划分为两个阶段的“九年一贯制”。总体来看,学制年限是多种形式并存。
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/5DVv777K
本试题收录于:
中学教育教学知识与能力题库教师资格分类
0
中学教育教学知识与能力
教师资格
相关试题推荐
案例:《正比例函数》教学片段:师:首先我们来思考这样一些问题,看看变量之间的对应规律可用怎样的函数来表示?这些函数有什么共同特点?1.圆的周长L随半径r的大小变化而变化.2.铁的密度为7.8g/cm3.铁块的质量m(g)随它的体积V(cm3)的大小
有人说,当前数学教学欠缺的是思维能力的培养。请谈谈你的看法,并给出具体的教学建议。
8个同学排成一排的排列数为m,8个同学排成前后两排,其中前排3人,后排5人的排列数为n,则m、n的关系是()。
计算y(1+yexy)dxdy,其中平面区域D由直线y=x,y=-1及x=1所围成。
请以“一元一次不等式组”的教学为例,简述如何在数学教学中贯彻巩固与发展相结合的原则?
以下是“一元一次函数的应用”一课的教学片段。师:在小学算术中,我们学习了用算术方法解决实际问题的相关知识,那么,一个实际问题能否用一元一次方程来解决呢?如果能的话,怎样解决?用一元一次方程解应用题与用算术方法解应用题相比较,它有什么优越性呢?
通过各种载体增强学生的数学应用意识,可以有效地激发学生将数学知识应用于实践的积极性,提高他们利用数学知识解决问题的能力。函数作为一种重要的数学模型,用函数模型解决实际问题需要建立的函数模型是多种多样的,请简要介绍解决函数应用问题时的过程。
《信条》原文下面是我的信条:我真正需要知道的一切,即怎么样生活、怎样做事和怎样为人,我在幼儿园就学过。智慧并不在高等学府的大山顶上,倒是出自每日学校里孩子们玩的沙堆中。下面就是我学到的东西。有东西大家分享。公平游戏。不打人。交还你捡到的东西。
教师讲授完某教材中“对联”这一知识后,要求学生根据学到的相关理论选出与“长空有月明两岸”对仗工整的一项,以下符合要求的是()。
阅读文本材料和相关要求,完成问题。臧克家《闻一多先生的说和做》原文“人家说了再做,我是做了再说。”“人家说了也不一定做,我是做了也不一定说。”作为学者和诗人的闻一多先生,在30年代国立青岛大学的两年时间,我对他是有着深刻印象的。那时候,他已
随机试题
用于重量分析的漏斗应该是()漏斗。
关于ERG理论的说法,不正确的是【】
商业发票简称发票,是进出口贸易的最主要单据之一,它是:
下列我国证券交易所的说法中,正确是()。Ⅰ.为证券集中交易提供场所和设施Ⅱ.组织和监督证券交易Ⅲ.实行自律管理Ⅳ.设立和解散由中国证监会决定
《中华人民共和国证券法》于()开始实施。
只从国外购入机器设备而不买入软件技术的行为,一般称为()。
出现以下()情况,铁路运输企业应当补收票款,并按照规定加收票款,拒不交付的,可以责令下车。
毋庸讳言,我国文化中“杀人偿命”的传统依然根深蒂固,对于一个已经成为世界第二大经济体的国家而言,这一观念和综合国力、社会文明程度还是不相协调的。尽管我国民众有悠久、深厚的重刑传统,但动辄呼喊“不杀不足以平民愤”等情绪化的表达,真的执行下去,必然造成死刑的极
Readtheadvicebelowaboutmeetingswithclients.Inmostofthelines(34-45),thereisoneextraword.Iteitherisgrammatica
Whatisthesignofasmile?Asmileisastrongsignofafriendlyand______andawillingnesstocommunicate.
最新回复
(
0
)