2. 职业资格
  3. 教学《中国建筑的特征》前，教师播放了一段《林黛玉进贾府》的视频，并对其中的建筑格局进行了简单补充描述，从而引导学生初步体会中国古代建筑平面布局的特点。下列对该教师教学行为的分析，不正确的一项是( )。

教学《中国建筑的特征》前，教师播放了一段《林黛玉进贾府》的视频，并对其中的建筑格局进行了简单补充描述，从而引导学生初步体会中国古代建筑平面布局的特点。下列对该教师教学行为的分析，不正确的一项是( )。

admin2019-07-09  33
问题 教学《中国建筑的特征》前，教师播放了一段《林黛玉进贾府》的视频，并对其中的建筑格局进行了简单补充描述，从而引导学生初步体会中国古代建筑平面布局的特点。下列对该教师教学行为的分析，不正确的一项是(    )。
选项 A、变抽象为具象，限制了学生的想象
B、温故而后知新，感知建筑整体特点
C、导入方式新颖，有效激发学习兴趣
D、过多引入旧课，课程安排喧宾夺主
答案D
解析 题干教学案例中，教师通过播放视频回顾旧课程中与新课程相关的内容——中国古代建筑结构，以旧引新，有助于学生在观看视频的过程中逐步集中注意力，提高学习兴趣，快速参与教学活动，同时做到温故知新，整体感知中国建筑结构特点。但教师播放视频，以具体的影像代替了学生以文字为基础进行的想象、思考，限制了学生的想象。故A、B、c三项说法正确。D项，题干案例中教师并未过多引入旧课，而是有针对性地借用了旧课中的有效部分内容。故D项说法错误。
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