材料：水循环的过程和意义是“自然界的水循环”一节的重要内容，它主要包括水循环的概念、类型、环节、地理意义等内容。张老师运用传统教学方式讲授“自然界的水循环”，形成的板书如下图。问题：分析张老师板书的不足之处，并提出改进建议。

admin2018-07-23 30

问题材料：
水循环的过程和意义是“自然界的水循环”一节的重要内容，它主要包括水循环的概念、类型、环节、地理意义等内容。
张老师运用传统教学方式讲授“自然界的水循环”，形成的板书如下图。

问题：
分析张老师板书的不足之处，并提出改进建议。

选项

答案①板书内容不完整，不准确。如节标题应是“自然界的水循环”，缺少“相互联系的水体”的内容；水循环的“环节与类型”标题和下方内容不对应，应该是“类型与环节”，每个类型下有相应的环节。 ②条理不清晰，布局不合理。第一级标题应是“一、相互联系的水体”“二、水循环”。水循环下面的1、2、3三个标题应该自上向下有序排列，或左右分明。 ③板书的部分重点内容没有体现。如水循环的概念和意义是重点内容。板书没有体现，应该突出要点。 ④板书形式单一，表现力不强。在体现水循环的过程时，水循环示意图的效果更加直观形象，应该绘制水循环示意图。水循环的类型与环节用表格表示更加清楚明了。

解析

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下图表示某生物体有丝分裂过程中，不同时期染色体和DNA的数量变化。问题：图8中与纺锤体形成有关的细胞器是________。

在进行“DNA分子的结构”教学时，为加深学生对DNA分子结构的认识，教师准备了硬纸、剪刀、黑色签字笔及细铁丝等材料，让学生分组制作DNA分子简易模型。教师采用的主要教学策略是()。

如图5中甲所示，将植物横放，根和茎生长素浓度与其生长状况的关系如图中乙所示，曲线上P点最可能对应于图甲中的位置是()。

铰刀的齿距在圆周上都是不均匀分布的。(　　　　　)

实现主体运动的传动链，是进给传动链（）

下述有关支气管扩张的描述哪个是错误的

腰麻适用于

下列业务不征营业税的是(　　)。

下列各项中,适用单位和个人支付或者收取款项的结算方式的有()。

系统理论是教学设计的理论基础之一。()

根据《侵权责任法》规定，下列情形应当由有关当事人分担损失的是()。

Naturalselectiondescribesthebiologicalprocessinwhichthedifferencesofindividualswithinapopulationinfluencestheir

地理学科知识与教学能力

教师资格

下图表示某生物体有丝分裂过程中，不同时期染色体和DNA的数量变化。问题：图8中与纺锤体形成有关的细胞器是________。

在进行“DNA分子的结构”教学时，为加深学生对DNA分子结构的认识，教师准备了硬纸、剪刀、黑色签字笔及细铁丝等材料，让学生分组制作DNA分子简易模型。教师采用的主要教学策略是()。

如图5中甲所示，将植物横放，根和茎生长素浓度与其生长状况的关系如图中乙所示，曲线上P点最可能对应于图甲中的位置是()。

铰刀的齿距在圆周上都是不均匀分布的。( )

实现主体运动的传动链，是进给传动链（）

下述有关支气管扩张的描述哪个是错误的

腰麻适用于

下列业务不征营业税的是( )。

下列各项中,适用单位和个人支付或者收取款项的结算方式的有()。

系统理论是教学设计的理论基础之一。()

根据《侵权责任法》规定，下列情形应当由有关当事人分担损失的是()。

Naturalselectiondescribesthebiologicalprocessinwhichthedifferencesofindividualswithinapopulationinfluencestheir

铰刀的齿距在圆周上都是不均匀分布的。(　　　　　)

下列业务不征营业税的是(　　)。