2. 公务员
  3. 结合自己的教学实际，谈谈你对以下两位教师小结课堂教学的看法。在一节数学课末的小结中，两位执教老师的设计分别如下：王老师：“今天，我们学的是什么内容?”“你们学会了吗?”“你们学得开心吗?”施老师：“你有哪些新的收获?”“还有哪些问题?”“你是用哪些方法学会

结合自己的教学实际，谈谈你对以下两位教师小结课堂教学的看法。在一节数学课末的小结中，两位执教老师的设计分别如下：王老师：“今天，我们学的是什么内容?”“你们学会了吗?”“你们学得开心吗?”施老师：“你有哪些新的收获?”“还有哪些问题?”“你是用哪些方法学会

admin2014-12-16  64
问题 结合自己的教学实际，谈谈你对以下两位教师小结课堂教学的看法。在一节数学课末的小结中，两位执教老师的设计分别如下：王老师：“今天，我们学的是什么内容?”“你们学会了吗?”“你们学得开心吗?”施老师：“你有哪些新的收获?”“还有哪些问题?”“你是用哪些方法学会这些知识的?”
选项
答案我认为施老师的小结好。施老师用亲切的语气、协商的口吻，使课堂氛围显得民主、和谐，让学生思想上变得轻松，愿意提出问题，敢于发表意见。而王老师过多的关注了知识本身的结果，却很少关注知识获得的途径、方法、过程。在教学中，教师要尽可能给学生多创造一些“说”的机会，让学生能“说”。凡是学生能说的，都应该放心地让学生去说。总之，努力让全体学生在数学语言表达能力上都得到提高，从而促进学生更投人地参与到数学学习过程中来。
解析
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