陶行知说：“松树和牡丹花需要的肥料不同，你用松树的肥料培养牡丹，牡丹会瘦死；反之，你用牡丹的肥料培养松树，松树受不了，会被烧死。”这一思想体现的德育原则是（）

admin2023-02-06 61

问题陶行知说：“松树和牡丹花需要的肥料不同，你用松树的肥料培养牡丹，牡丹会瘦死；反之，你用牡丹的肥料培养松树，松树受不了，会被烧死。”这一思想体现的德育原则是（）

选项 A、导向性原则
B、知行统一原则
C、因材施教原则
D、一致性原则

答案C

解析因材施教原则是指进行德育工作要从学生的思想认识和品德发展的实际出发，根据他们的年龄特征和个性差异进行不同的教育，使每个学生的品德都能得到最好的发展。题干中陶行知的话体现了因材施教的德育原则。

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陶行知说：“松树和牡丹花需要的肥料不同，你用松树的肥料培养牡丹，牡丹会瘦死；反之，你用牡丹的肥料培养松树，松树受不了，会被烧死。”这一思想体现的德育原则是（）

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小亮经常逃课，老师在了解情况后对他进行悉心教育，一开始他有所改善，但不久后又恢复原样。老师又多次跟他谈心、交流想法。久而久之，小亮就不再逃课了。这主要体现了德育过程是()。

梅梅上学期间，学校开设了数学课、英语课、化学课等。这些课程设置的依据是()。

明确指出教学就是“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的著作是()。

有的学生害怕在社交场合讲话，担心自己因双手发抖、脸红、声音颤抖、口吃而暴露自己的焦虑，觉得自己说话不自然、不敢抬头正视对话者。这种心理问题属于()。

简述感觉记忆的特点。

一个人由近及远离去，在视网膜上的成像越来越小，但人们并不会认为人是在慢慢变小。这体现了知觉的()。

因外出务工，初中生琳琳的父母不能履行对琳琳的监护职责。依据《中华人民共和国未成年人保护法》的有关规定，他们可以采取的做法是()。

下列关于个人卫生消毒制度的表述，不正确的是()

行政主体对到期不履行义务的行政相对人加收滞纳金的行为属于()。

欧洲共同体法的表现形式有___、_、_____。

甲签发一张票据给乙，乙将票据背书转让给丙，丙受丁胁迫将票据背书转让给丁，丁又将该票据赠与不知情的戊。根据票据法律制度的规定，下列说法中不正确的有()。

下列关于铁路旅客人身意外伤害保险的说法中，正确的是()。

审判人员对被拘传的人，应当在拘传后的24小时以内讯问完毕。()

为了挽救濒临灭绝的大熊猫，一种有效的方法是把它们都捕获到动物园进行人工饲养和繁殖。以下哪项如果为真，最能对上述结论提出质疑?

若三次多项式g(x)满足g(一1)=g(0)=g(2)=0，g(1)=4，多项式f(x)=x4一x2+1，则3g(x)-4f(x)被x一1除的余式为()．

设随机变量U在[－3，3]上服从均匀分布，记随机变量(Ⅰ)求Cov(X，Y)，并判断随机变量X与Y的独立性；(Ⅱ)求D[(1＋X)Y]。

陶行知说：“松树和牡丹花需要的肥料不同，你用松树的肥料培养牡丹，牡丹会瘦死；反之，你用牡丹的肥料培养松树，松树受不了，会被烧死。”这一思想体现的德育原则是（ ）

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小亮经常逃课，老师在了解情况后对他进行悉心教育，一开始他有所改善，但不久后又恢复原样。老师又多次跟他谈心、交流想法。久而久之，小亮就不再逃课了。这主要体现了德育过程是()。

梅梅上学期间，学校开设了数学课、英语课、化学课等。这些课程设置的依据是()。

明确指出教学就是“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的著作是()。

有的学生害怕在社交场合讲话，担心自己因双手发抖、脸红、声音颤抖、口吃而暴露自己的焦虑，觉得自己说话不自然、不敢抬头正视对话者。这种心理问题属于()。

简述感觉记忆的特点。

一个人由近及远离去，在视网膜上的成像越来越小，但人们并不会认为人是在慢慢变小。这体现了知觉的()。

因外出务工，初中生琳琳的父母不能履行对琳琳的监护职责。依据《中华人民共和国未成年人保护法》的有关规定，他们可以采取的做法是()。

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若三次多项式g(x)满足g(一1)=g(0)=g(2)=0，g(1)=4，多项式f(x)=x4一x2+1，则3g(x)-4f(x)被x一1除的余式为()．

设随机变量U在[－3，3]上服从均匀分布，记随机变量(Ⅰ)求Cov(X，Y)，并判断随机变量X与Y的独立性；(Ⅱ)求D[(1＋X)Y]。

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