学生已有的知识基础会影响当下的学习。（）

admin2023-02-06 52

问题学生已有的知识基础会影响当下的学习。（）

选项 A、正确
B、错误

答案A

解析学生已有的知识基础会影响当下的学习。这种影响可能是积极的，也可能是消极的。学生当前的知识以原有知识作为生长点，已有知识基础对当前学习产生促进作用，这属于积极的影响；当已有知识基础对当前知识产生干扰，则会产生消极影响。

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/IqAD777K

本试题收录于：教育理论综合知识题库教师公开招聘分类

教育理论综合知识

教师公开招聘

相关试题推荐

认真阅读下列材料，并按要求作答。根据上述材料完成下列任务：如指导中年段小学生学习这首歌曲，试拟定教学目标。
“只有受过恰当的教育之后，人才能成为一个人。”这表明教育的本质是()。
一般来说，学习动机与学习效果之间呈()。
请认真阅读下列材料，并按要求作答。学习要求：说一说：你玩过的、见过的会转的玩具。做一做：做一件美观、好玩、会转的玩具。比一比：谁做的玩具转得好。请根据上述材料完成下列任务：如指导低年段小学生学习，试拟定教学目标。
请认真阅读下列材料，并按要求作答。动作方法：支撑脚脚尖正对来球，膝关节微屈，接球腿提膝稍外展，脚尖微翘，脚掌与地面平行，使脚内侧正对来球；当球滚到体前时，接球脚自然伸出迎球，触球的一刹那接球脚顺势后撤，以缓冲来球力量，将球接在脚下。请
请认真阅读下列材料，并按要求作答。请根据上述材料完成下列任务：如指导小学高年段学生学习上述内容，试拟定教学目标。
王老师在教一年级学生“两数相差多少”的应用题时，想让学生体会到老师教给他们的“比”的方法是可靠的，于是创设了“比较班上男生、女生人数相差多少”的问题情境。这体现的教学原则是()。
菊花开了，枫叶红了，幼儿园准备组织大班幼儿去秋游。园里已经联系好车辆，要求各班教师写出自己班的工作计划。要求：假设你是大(二)班的教师，请写出你班的工作计划，包括内容、目的和方法等。
起床了，孩子们各自做自己的事情。这时，龙龙走到我身边，很不好意思地对我说：“宋老师，我出汗了。”看到他紧张的样子我马上意识到，他可能尿床了，但不好意思对老师说。我随他来到床前，看到被子确实湿了好大一片。我安慰他说：“出汗了没有关系，一会儿我帮你把被子晒干了
()指入睡一段时间后，突然坐起，哭喊、瞪目直视或双眼紧闭，惊恐状，对周围事物无反应，很难唤醒。强行唤醒时，可出现定向障碍或意识混乱，激动自语、不知所云，心率加快、呼吸急促，瞳孔放大，大汗淋漓。持续3～5分钟再次平静入睡。

随机试题

已知φo(Ag+/Ag)=0.799V，Ag2C2O4的溶度积常数为3.5×10-11。求Ag2C2O4+2e-=2Ag+C2O42-，φo（Ag2C2O4/Ag）为()。
下列哪种药物中毒禁忌洗胃
下列选项中，不属于测绘项目合同甲方义务的是()。
在工资管理系统中，每月录入的考勤记录、产量记录、奖金、工资变动单可以形成()。
公共物品供给的()，即何种物品应当被公共的而不是私人的提供、提供多少。
《学记》中提出了“豫、时、孙、摩"的教学原则，其中，“孙"指的是()
设随机变量X的密度函数f(x)＝若P{X＞1}＝，则a＝______．
[*]
=_________。
小向使用了一部标配为2GRAM的手机，因存储空间不够，他将一张64G的mircoSD卡插到了手机上。此时，这部手机上的2G和64G参数分别代表的指标是

最新回复(0)

学生已有的知识基础会影响当下的学习。（ ）

教育理论综合知识

教师公开招聘

认真阅读下列材料，并按要求作答。根据上述材料完成下列任务：如指导中年段小学生学习这首歌曲，试拟定教学目标。

“只有受过恰当的教育之后，人才能成为一个人。”这表明教育的本质是()。

一般来说，学习动机与学习效果之间呈()。

请认真阅读下列材料，并按要求作答。请根据上述材料完成下列任务：如指导小学高年段学生学习上述内容，试拟定教学目标。

王老师在教一年级学生“两数相差多少”的应用题时，想让学生体会到老师教给他们的“比”的方法是可靠的，于是创设了“比较班上男生、女生人数相差多少”的问题情境。这体现的教学原则是()。

菊花开了，枫叶红了，幼儿园准备组织大班幼儿去秋游。园里已经联系好车辆，要求各班教师写出自己班的工作计划。要求：假设你是大(二)班的教师，请写出你班的工作计划，包括内容、目的和方法等。

已知φo(Ag+/Ag)=0.799V，Ag2C2O4的溶度积常数为3.5×10-11。求Ag2C2O4+2e-=2Ag+C2O42-，φo（Ag2C2O4/Ag）为()。

下列哪种药物中毒禁忌洗胃

下列选项中，不属于测绘项目合同甲方义务的是()。

在工资管理系统中，每月录入的考勤记录、产量记录、奖金、工资变动单可以形成()。

公共物品供给的()，即何种物品应当被公共的而不是私人的提供、提供多少。

《学记》中提出了“豫、时、孙、摩"的教学原则，其中，“孙"指的是()

设随机变量X的密度函数f(x)＝若P{X＞1}＝，则a＝______．

[*]

=_________。

小向使用了一部标配为2GRAM的手机，因存储空间不够，他将一张64G的mircoSD卡插到了手机上。此时，这部手机上的2G和64G参数分别代表的指标是

学生已有的知识基础会影响当下的学习。（）