10岁以后,儿童在人与人的关系上,从权威性过渡到平等性,根据皮亚杰的道德发展阶段理论,中学生的道德发展处于哪一阶段?( )

admin2017-05-03  53

问题 10岁以后,儿童在人与人的关系上,从权威性过渡到平等性,根据皮亚杰的道德发展阶段理论,中学生的道德发展处于哪一阶段?(     )

选项 A、自我中心阶段
B、权威阶段
C、可逆性阶段
D、公正阶段

答案D

解析 皮亚杰将儿童的道德发展分为四个阶段:自我中心阶段、权威阶段、可逆性阶段和公正阶段。其中10岁以后,儿童在人与人的关系上,从权威性过渡到平等性。在这一阶段,儿童的道德观念倾向于主持公正、平等,属于公正阶段。因此,中学生的道德发展处于公正阶段。
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