首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
职业资格
在生物教学中,只要实验室条件允许,王老师总是会创造机会让学生亲自动手,让学生体验实践带来的快乐。王老师的这一做法,遵守的教学原则是( )。
在生物教学中,只要实验室条件允许,王老师总是会创造机会让学生亲自动手,让学生体验实践带来的快乐。王老师的这一做法,遵守的教学原则是( )。
admin
2021-10-11
55
问题
在生物教学中,只要实验室条件允许,王老师总是会创造机会让学生亲自动手,让学生体验实践带来的快乐。王老师的这一做法,遵守的教学原则是( )。
选项
A、科学性原则
B、实践性原则
C、公平性原则
D、循序渐进原则
答案
B
解析
教学原则包括实践性原则、科学性与思想性相统一的原则、理论联系实际原则、循序渐进原则、公平性原则等。王老师重视学生的动手实践能力的培养,说明其在教学中遵守了实践性原则。
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/OMWv777K
本试题收录于:
生物学科知识与教学能力题库教师资格分类
0
生物学科知识与教学能力
教师资格
相关试题推荐
下列不适合在音乐课日常教学中实施的评价方式是()。
班级合唱排练时,能始终保持全体学生动力的是()。
根据《义务教育音乐课程标准(2011年版)》进行案例分析。案例:下面是某教师《唱脸谱》一课教学活动安排的描述(课时45分钟)。首先,播放了北京风光片(5分钟);然后,要求学生跟着录音听唱歌曲《唱脸谱》;教师讲解京剧脸谱中图案、颜色代表的性格、
音量是由下列哪项决定的?()
下列不属于音乐课程“表现”领域的学习内容的是()。
根据《义务教育音乐课程标准(2011版)》,分析下面课例教学过程,并进行点评。要求:对以下教学设计进行客观评价。走进拉丁美洲教学目标1.通过欣赏拉丁美洲音乐,亲身参与演奏等
对下列课例进行点评分析。生命之歌[教学目标]1.了解音乐与人生的关系,理解摇篮曲、婚礼进行曲、葬礼进行曲的风格特点,拓宽音乐文化视野。2.通过对人生不同阶段音乐
35.【课程名称】复调音乐的大师——巴赫【教学目标】略【教学难点】体验感受巴洛克音乐的风格特征,掌握主调音乐与复调音乐的区别【教学过程】(一)导入:以“穿越”话题,导入音乐的穿越之旅(二)新课教授:主调音
分析下面谱例(歌词略)。要求:(1)画出曲式结构图式。(2)说明乐曲的整体曲式结构和次级曲式结构。(3)判断调试调性。(4)写出主旋律的发展特点和典型的伴奏织体特征。
在食物链中处于第三营养级的生物一定是()。
随机试题
患者,男,56岁。胃癌晚期,病情危重,极度消瘦,不思饮食,需要插胃管补充营养。在给患者插胃管时操作错误的是
A.香砂平胃丸B.香砂养胃丸C.木香顺气丸D.加味保和丸E.加味左金丸有温中和胃作用的药是
建筑施工现场常备的消防器具有()
工程决算由()编制。
下列经济业务中,会使资产和权益总额同时增加的有()。
饱食后不宜做剧烈运动,因为这有碍消化。()
()
Whenwillthedinnerpartystart?
Theenergycontainedinrockwithintheearth’scrustrepresentsanearlyunlimitedenergysource,butuntilrecentlycommercial
Questions1-4ReadingPassage1hassixparagraphsA-F.ChoosethemostsuitableheadingsforparagraphsB-Efromthelistofhe
最新回复
(
0
)