20世纪80年代，提出多元智能理论的美国心理学学者是( )

admin2018-02-24 37

问题 20世纪80年代，提出多元智能理论的美国心理学学者是( )

选项 A、皮亚杰
B、加德纳
C、布鲁纳
D、维果斯基

答案B

解析多元智能理论是由美国哈佛大学教育研究院的心理发展学家霍华德和加德纳在1983年提出的。多元智能理论包括语言、数理逻辑、空间、身体一运动、音乐、人际、内省、自然探索(加德纳在1995年补充)、存在(加德纳后来又补充)。

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/PvHv777K

本试题收录于：音乐学科知识与教学能力题库教师资格分类

音乐学科知识与教学能力

教师资格

相关试题推荐

以《形式和内容丰富的动漫》为例，列举教师在教学中激发学生的美术学习兴趣的三种方法。
王老师在上“欣赏·评述”学习领域的课程时，给学生展示完作品后，要求全班同学对展示作品进行临摹，以提高美术实践能力。王老师的做法()。
美术课程改革的一个重点是除了对教学内容的改革，也有对()的改革。
案例：宋老师在《两个外国美术流派》一课中，先为学生简单地讲解了印象派的代表人物与艺术作品，而后安排学生围绕《日出•印象》进行临摹。课堂即将结束时，同学们对于印象派一知半解，同时也没有完成绘画作品。问题：结合美术课程标准，分析宋老师的教学过程有哪些问
案例：崔老师在给初中生上《传统民居的艺术魅力》一课时，提前精心录制了一段本地的古民居视频。上课开始，崔老师首先播放这段视频，学生看得很开心。视频播放完，崔老师开始仔细讲解本地传统古民居的发展历史和建筑特点。期间崔老师播放大量的各地古民居的图片，每
简述两宋时期山水画的特点。
崔老师在进行《单色版画》的教学设计时，拟用讲授法、提问法等方式讲授理论知识。在练习时，崔老师应该增加以下哪一种教学方法来解决学生的困难?()
根据韦纳归因模式理论，下列哪一项属于内在的、不稳定的、可控制因素?()
以下适合参加篮球运动的气质类型是()。

随机试题

有程序段如下：BUF、DB14H，41H，59H，95H，78H，87H，5BH，085HMOVCX，8LEASI，BUFL1：MOVAL，[SI]ANDA
流行病学的研究对象是()
慢性肾小球肾炎患者，当蛋白尿大于1g/d时，血压控制的理想水平是
【2014专业知识真题上午卷】某车间变电所配置一台1600kV.A，10±2×2．5％／0．4kV，阻抗电压为6％的变压器，低压母线装设300kvar并联补偿电容器，正常时全部投入，请回答下列问题。当负荷变化切除50kvar。并联电容器时，试近似计算确
评价一台机器设备的质量优劣主要考核哪些内容?
下列各项中，对于关税纳税义务人的说法正确的是()。
A、 B、 C、 D、 D本题的关键点是将第1个图中的线段看成是4个等长的小线段重叠在一起。已知图形的规律是：横向看，后面一个图形可以由前一个图形通过线段的旋转得到(旋转到对面的点时相应拉长)。第3行中，只有
考生文件夹下存在一个数据库文件“samp3．accdb”，里面已经设计好表对象“tEmployee”、“tAttend”和“tWork”，查询对象“qT”，宏对象“m1”，同时还设计出以“tEmployee”为数据源的窗体对象“fEmployee”和以“q
【T1】______areactually【T2】______.Whiletheyare,perhaps,【T3】______tomeaningincommunicationinthesamewayasgrammaror
Butforherhelp,______(我不可能这么早完成).

最新回复(0)

20世纪80年代，提出多元智能理论的美国心理学学者是( )

音乐学科知识与教学能力

教师资格

以《形式和内容丰富的动漫》为例，列举教师在教学中激发学生的美术学习兴趣的三种方法。

王老师在上“欣赏·评述”学习领域的课程时，给学生展示完作品后，要求全班同学对展示作品进行临摹，以提高美术实践能力。王老师的做法()。

美术课程改革的一个重点是除了对教学内容的改革，也有对()的改革。

简述两宋时期山水画的特点。

崔老师在进行《单色版画》的教学设计时，拟用讲授法、提问法等方式讲授理论知识。在练习时，崔老师应该增加以下哪一种教学方法来解决学生的困难?()

根据韦纳归因模式理论，下列哪一项属于内在的、不稳定的、可控制因素?()

以下适合参加篮球运动的气质类型是()。

有程序段如下：BUF、DB14H，41H，59H，95H，78H，87H，5BH，085HMOVCX，8LEASI，BUFL1：MOVAL，[SI]ANDA

流行病学的研究对象是()

慢性肾小球肾炎患者，当蛋白尿大于1g/d时，血压控制的理想水平是

评价一台机器设备的质量优劣主要考核哪些内容?

下列各项中，对于关税纳税义务人的说法正确的是()。

A、 B、 C、 D、 D本题的关键点是将第1个图中的线段看成是4个等长的小线段重叠在一起。已知图形的规律是：横向看，后面一个图形可以由前一个图形通过线段的旋转得到(旋转到对面的点时相应拉长)。第3行中，只有

考生文件夹下存在一个数据库文件“samp3．accdb”，里面已经设计好表对象“tEmployee”、“tAttend”和“tWork”，查询对象“qT”，宏对象“m1”，同时还设计出以“tEmployee”为数据源的窗体对象“fEmployee”和以“q

【T1】______areactually【T2】______.Whiletheyare,perhaps,【T3】______tomeaningincommunicationinthesamewayasgrammaror

Butforherhelp,______(我不可能这么早完成).

【T1】areactually【T2】.Whiletheyare,perhaps,【T3】__tomeaningincommunicationinthesamewayasgrammaror