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一位物理老师在课堂上问学生:“把一块铁块和一块木块放在水里,会出现什么情况?”学生回答:“铁块下去,木块浮在水面上。”“为什么呢?”“因为铁重。”“而钢铁制的巨轮也很重,为什么却浮在水面上呢?”这一问,学生的情绪一下子高涨起来,开始积极地思考之后,教师再引
一位物理老师在课堂上问学生:“把一块铁块和一块木块放在水里,会出现什么情况?”学生回答:“铁块下去,木块浮在水面上。”“为什么呢?”“因为铁重。”“而钢铁制的巨轮也很重,为什么却浮在水面上呢?”这一问,学生的情绪一下子高涨起来,开始积极地思考之后,教师再引
admin
2019-11-08
47
问题
一位物理老师在课堂上问学生:“把一块铁块和一块木块放在水里,会出现什么情况?”学生回答:“铁块下去,木块浮在水面上。”“为什么呢?”“因为铁重。”“而钢铁制的巨轮也很重,为什么却浮在水面上呢?”这一问,学生的情绪一下子高涨起来,开始积极地思考之后,教师再引出“阿基米德原理”。
问题:
这一教学实例体现了什么教学原则?贯彻该原则的要求是什么?
选项
答案
(1)这一教学实例体现了启发性教学原则。 (2)启发性原则是指在教学中教师要激发学生的学习主动性,引导他们经过积极思考与探索,自觉地掌握科学知识,学会分析问题,树立求真意识和人文情怀。 (3)启发性教学原则的贯彻要求:①调动学生学习的主动性;②善于提问,设疑,引导教学步步深入;③注重通过在解决实际问题中启发学生获取知识;④发扬教学民主。
解析
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中学教育教学知识与能力题库教师资格分类
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中学教育教学知识与能力
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