材料：贾德1 908年所做的“水下打靶”实验，是学习迁移研究的经典实验之一。他将被试分成两组，要他们练习用标枪投中水下的靶子。实验前，对一组讲授了光学折射原理，另一组不讲授，只能从尝试中获得一些经验。在开始投掷练习时，靶子置于水下1．2千米处。结

admin2019-12-09 34

问题材料：
贾德1 908年所做的“水下打靶”实验，是学习迁移研究的经典实验之一。他将被试分成两组，要他们练习用标枪投中水下的靶子。实验前，对一组讲授了光学折射原理，另一组不讲授，只能从尝试中获得一些经验。在开始投掷练习时，靶子置于水下1．2千米处。结果，讲授过：和未讲授过折射原理的被试，其成绩相同，这是由于在开始测验中，所有被试都必须学会运用标枪，理论的说明不能替代练习。当把水下1．2千米处的靶子移到水下4千米处时，两组的差异就明显地表现出来：未讲授折射原理一组的被试不能运用水下1．2千米处的投掷经验以改进把子位于水下4千米处的投掷练习，错误持续发生；而学过折射原理的被试，则能迅速适应水下4千米处的学习情境，学得快、投得准。

问题：
该理论的基本观点是什么?

选项

答案经验类化理论的观点：两种学习活动之问存在共同要素是知汉产生迁移的必要条件，而迁移产生的关键是学习者在两种活动中通过概括形成了能够泛化的共同原理。

解析

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下面是一篇初中学生的习作，阅读并完成第17、18题。苦难与奇迹①生命中的奇迹往往是苦难的温床，奇迹常常伴随苦难而生。②不能忘记，在大汉王朝中，有一个握笔的勇士，虽遭宫刑却不屈不挠，苦难囚禁不住他的心灵

《义务教育语文课程标准(2011年版)》提出要“积极倡导‘自主、合作、探究’的学习方式”，下列对该说法理解错误的是()。

教授完《烛之武退秦师》后，教师准备推荐以战争为背景来塑造人物形象的小说，下列不合适的一项是()。

下面是一篇初中学生的习作，阅读并完成第以下问题。十六岁的天空①回望十六岁的天空，我有太多的感慨。回首十六岁这一特殊的成长时期，我感到它就像一首歌——一首难懂、难唱、难学的歌。

在“典故之趣”的文学小组活动中，教师让学生归类整理源于我国古代文人轶事的典故成语，下列不适合的是()。

美育就是艺术教育。

综合布线系统的交接间数量，应从所服务的楼层范围考虑。如果配线电缆长度都在90m范围以内时，宜设几个交接间?[2005年第120题]

高氧化还原电位酸性水对下列材料均有中度腐蚀作用的是

在详细可行性研究阶段，其投资和成本估算的精度要求在()以内。

下列费用中，应计入“与未来生产经营有关的其他费用”的有()。

埃里克森认为，信任感是一个人对周围世界的基本态度，它在婴儿期建立，并在以后继续发展。()

设f(x)在[a，b]上连续可导，且f(a)=f(b)=0．证明：|f(x)|≤1/2∫ab|f′(x)|dx(a＜x＜b).

窗体上有1个名称为Command1的命令按钮，事件过程如下：PrivateSubCommand1_Click()　　m＝－3.6　　IfSgn(m)Then　　　　n＝Int(m)　　Else　　　　n＝Abs(m)　　EndIf

W:Pleasedeposit(投进去)twentymorecents.M:________

中学教育教学知识与能力

教师资格

下面是一篇初中学生的习作，阅读并完成第17、18题。苦难与奇迹①生命中的奇迹往往是苦难的温床，奇迹常常伴随苦难而生。②不能忘记，在大汉王朝中，有一个握笔的勇士，虽遭宫刑却不屈不挠，苦难囚禁不住他的心灵

《义务教育语文课程标准(2011年版)》提出要“积极倡导‘自主、合作、探究’的学习方式”，下列对该说法理解错误的是()。

教授完《烛之武退秦师》后，教师准备推荐以战争为背景来塑造人物形象的小说，下列不合适的一项是()。

下面是一篇初中学生的习作，阅读并完成第以下问题。十六岁的天空①回望十六岁的天空，我有太多的感慨。回首十六岁这一特殊的成长时期，我感到它就像一首歌——一首难懂、难唱、难学的歌。

在“典故之趣”的文学小组活动中，教师让学生归类整理源于我国古代文人轶事的典故成语，下列不适合的是()。

美育就是艺术教育。

综合布线系统的交接间数量，应从所服务的楼层范围考虑。如果配线电缆长度都在90m范围以内时，宜设几个交接间?[2005年第120题]

高氧化还原电位酸性水对下列材料均有中度腐蚀作用的是

在详细可行性研究阶段，其投资和成本估算的精度要求在()以内。

下列费用中，应计入“与未来生产经营有关的其他费用”的有()。

埃里克森认为，信任感是一个人对周围世界的基本态度，它在婴儿期建立，并在以后继续发展。()

设f(x)在[a，b]上连续可导，且f(a)=f(b)=0．证明：|f(x)|≤1/2∫ab|f′(x)|dx(a＜x＜b).

窗体上有1个名称为Command1的命令按钮，事件过程如下：PrivateSubCommand1_Click() m＝－3.6 IfSgn(m)Then n＝Int(m) Else n＝Abs(m) EndIf

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