首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
职业资格
要求学生尽可能多地列举由“大地”一词所想到的事物,是为了训练学生的( )。
要求学生尽可能多地列举由“大地”一词所想到的事物,是为了训练学生的( )。
admin
2019-05-03
37
问题
要求学生尽可能多地列举由“大地”一词所想到的事物,是为了训练学生的( )。
选项
A、发散思维
B、推测与假设
C、好奇心
D、独立性
答案
A
解析
发散思维又称求异思维、辐射思维,是从一个目标出发,沿着各种不同途径寻求各种答案的思维。
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/UTVv777K
本试题收录于:
中学教育教学知识与能力题库教师资格分类
0
中学教育教学知识与能力
教师资格
相关试题推荐
高中数学“函数的单调性”(第一课时)设定的教学目标如下:①从形与数两方面理解函数单调性的概念,会根据函数图像的单调性指出函数的单调区间;②能够根据函数单调性定义证明函数在指定区间上的单调性;③引导学生参与课堂练习,进一步养成严谨的思维习惯。完成下列
下列内容属于高中数学必修课程内容的是()。
简述日常数学教学中对学生进行学习评价的目的。
案例:在一节“不等式和不等式组”课上,数学老师齐老师给出一道题,让同学们先做,题目如下:已知求z=4x-y的取值范围。题目给出后,同学们马上思考解答,很快就有了结果。齐老师查看了学生的解答后选了一位学生小兰在黑板上演示解答过程。下面是
“探索等腰三角形的性质”的教学片段:(一)创设情境,引出课题教师活动:现在农村经济条件好了,大部分家庭盖有楼房。大家知道农村的楼房都有房梁,并且这些房梁都保持水平状态,你知道木匠师傅采用什么方法来确定房梁是否保持水平吗?学生活
在《代数式》一课的拓展环节有这样一个题目,搭1个正方形需要4根火柴棒。①按图示方式搭2个正方形需要几根火柴棒?搭3个正方形需要几根火柴棒?②搭10个正方形需要几根火柴棒?③100个正方形呢?你是怎样得到的?④如果用x表示搭正方形的个数,那么搭x个
下列行为属于落实数学思考目标的是().
一个袋子里有8个黑球,8个白球,随机不放回地连续取球5次,每次取出1个球,求最多取到3个白球的概率。
根据高中课程内容要求对“逻辑联结词”设定的教学目标如下:①理解逻辑联结词“或”“且”“非”的含义,了解“或”“且”“非”的复合命题的构成;②能熟练判断一些复合命题的真假性;③通过逻辑联结词的学习,初步体会数学语言的严密性、准确
学生学习完鲁迅的小说《祝福》之后,认识到“封建礼制吃人的本质”。教师计划推荐相关主题的其他作品,从而加深学生对这一主题的认知。以下作品符合要求的是()。
随机试题
中医诊断小儿疾病最重要的诊法是
根据《通用硅酸盐水泥))(GB175),关于六大常用水泥凝结时间的说法,错误的是()。
某企业的经营风险可以通过资产组合消除。( )
It______havebeenTomthatparkedthecarhere,asheistheonlyonewithacar.
消防战士李隆:火场、废墟,有多少次出生入死,就有多少次不离不弃。他用希望______希望,用生命______生命。填入划横线处最恰当的一项是()。
求函数f(x,y)=xy--y在由抛物线y=4-x2(x≥0)与两个坐标轴所围成的平面闭区域D上的最大值和最小值。
•Readthearticlebelowaboutnegotiationandthequestionsontheoppositepage.•Foreachquestion13-18,markoneletter(A
Oneday,droughtmaybeathingofthepast,atleastinanycountrynottoofarfromthesea.Vastareasofdesertthroughoutt
Thesemanticcomponentsoftheword"man"canbeexpressedas______.
Itisnotuncommonforthere______problemsofcommunicationbetweentheoldandtheyoung.
最新回复
(
0
)