我国古代既有“指引者，师之功也”的箴言，又有“师傅引进门，修行靠个人”的教谕，体现了教学过程具有（）的规律。

admin2023-02-06 50

问题我国古代既有“指引者，师之功也”的箴言，又有“师傅引进门，修行靠个人”的教谕，体现了教学过程具有（）的规律。

选项 A、学生认识的简约性
B、教学与发展相互促进
C、知识学习与品德形成相统一
D、教师主导作用和学生主体地位辩证统一

答案D

解析 “指引者，师之功也”的意思是教师的功劳在于引导、指导学生。“师傅引进门，修行靠个人”的意思是师傅只能指导学生正确的修行方法，而用功还是要靠自己。二者的结合就是发挥教师主导作用和学生主体地位的辩证统一。

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我国古代既有“指引者，师之功也”的箴言，又有“师傅引进门，修行靠个人”的教谕，体现了教学过程具有（）的规律。

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以下是某初中英语课堂的教学实录片段。T:Let’slistentoapieceofmaterial.Beforelistening,Iwillgiveyouthreequestions.Question

教学《出师表》，教师教导学生理解“先帝不以臣卑鄙”中的古今异义词。下列语句同样包含这类词语的是()。

小亮经常逃课，老师在了解情况后对他进行悉心教育，一开始他有所改善，但不久后又恢复原样。老师又多次跟他谈心、交流想法。久而久之，小亮就不再逃课了。这主要体现了德育过程是()。

在我国历史上，以“中学为体，西学为用”为指导思想，第一次以法令形式颁布并实施的学制是()。

从个体身心发展的动因来看，“树大自然直”的说法反映了()的观点。

在态度与品德的形成过程中，对榜样的模仿属于()阶段。

有的学生害怕在社交场合讲话，担心自己因双手发抖、脸红、声音颤抖、口吃而暴露自己的焦虑，觉得自己说话不自然、不敢抬头正视对话者。这种心理问题属于()。

简述现代学制的类型。

李红看到王强经常帮助同学而受到老师的表扬，因此她也愿意帮助同学。这种现象主要体现了哪种强化方式?()

系统地提出关税同盟理论并将其作为区域经济一体化理论之一的学者是()

假设ρ表示两种证券的相关系数。那么，正确的结论有()

口腔颌面部癌的预防措施不包括

有人对某河流中的水、浮游生物、鱼类等进行了农药DDT污染状况的监测，结果如下：水体中DDT浓度0.00005μg/L，藻类体内DDT含量为0.04μg/g，鱼类DDT含量为2.07μg/g，水鸟体内DDT含量为76.5μg/g。此种现象最可能的解释是

下列关于法律体系的表述中，不正确的是()。

区分《横滨每日新闻》《朝日新闻》与《每日新闻》

中国共产党的行动指南是()

[*]①定义整型循环变量i、j和字符局部变量yuan。②在第一层for循环中，循环变量i从0开始，依次递增直到其值大于或等于maxline，在循环体中，首先把第i行的第一个字符xx[i][0]赋给变量yuan，在第二层for循环中，循环变量j从0

我国古代既有“指引者，师之功也”的箴言，又有“师傅引进门，修行靠个人”的教谕，体现了教学过程具有（ ）的规律。

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以下是某初中英语课堂的教学实录片段。T:Let’slistentoapieceofmaterial.Beforelistening,Iwillgiveyouthreequestions.Question

教学《出师表》，教师教导学生理解“先帝不以臣卑鄙”中的古今异义词。下列语句同样包含这类词语的是()。

小亮经常逃课，老师在了解情况后对他进行悉心教育，一开始他有所改善，但不久后又恢复原样。老师又多次跟他谈心、交流想法。久而久之，小亮就不再逃课了。这主要体现了德育过程是()。

在我国历史上，以“中学为体，西学为用”为指导思想，第一次以法令形式颁布并实施的学制是()。

从个体身心发展的动因来看，“树大自然直”的说法反映了()的观点。

在态度与品德的形成过程中，对榜样的模仿属于()阶段。

有的学生害怕在社交场合讲话，担心自己因双手发抖、脸红、声音颤抖、口吃而暴露自己的焦虑，觉得自己说话不自然、不敢抬头正视对话者。这种心理问题属于()。

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李红看到王强经常帮助同学而受到老师的表扬，因此她也愿意帮助同学。这种现象主要体现了哪种强化方式?()

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下列关于法律体系的表述中，不正确的是()。

区分《横滨每日新闻》《朝日新闻》与《每日新闻》

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[*]①定义整型循环变量i、j和字符局部变量yuan。②在第一层for循环中，循环变量i从0开始，依次递增直到其值大于或等于maxline，在循环体中，首先把第i行的第一个字符xx[i][0]赋给变量yuan，在第二层for循环中，循环变量j从0

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