简述中学历史教学评价的作用。

admin2021-06-30 28

问题简述中学历史教学评价的作用。

选项

答案(1)从教学管理的角度来看，历史教学评价可以为决策者提供政策依据，形成对教师的激励机制。激励的作用是对教学工作的直接干预与管理，其意义在于促使历史教师按照课程目标与教学评价的原则，开展教学工作。 (2)从教学研究的角度看，历史教学评价具有研究收集信息、调控教学过程的作用。通过评价教学活动，可以探讨有关教学的许多重要问题。如教学中的人际互动、教学媒体的使用、教学模式的实施或创建等。没有第一手信息资料，很难将研究工作深入进行下去。 (3)对于教师自身来说，历史教学评价能够起到提高自身及历史教师整体水平的作用。历史教学评价是教师了解自己的教学水平与特点，同行之间相互促进以及选择教学方法、模式的重要工作。此外，教师在参加自评与互评的过程中，学到的还有教学体验，即从一个新的角度观察与分析教师在教学中的一切教学行为，从而为发现与纠正自身弱点、修改教学程序提供依据。

解析

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/XzRv777K

本试题收录于：历史学科知识与教学能力题库教师资格分类

历史学科知识与教学能力

教师资格

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

简述中学历史教学评价的作用。

历史学科知识与教学能力

教师资格

如图1所示，是某家庭电路的一部分，下列说法正确的是()。

阅读材料，根据要求完成教学设计。材料：图8是初中物理某教科书“质量”一节中的想想做做。任务：基于该实验，设计一个包含师生交流的教学片段。

案例：下面是某位同学对一道习题的解答。在大烧杯中放入水，再将一个装水的试管放在烧杯中，然后给烧杯加热，使烧杯中的水沸腾，如图5所示。如果继续加热，则()。A．试管中的水温可达到沸点但不沸腾B．试管中的水将会

案例：下面是某位同学对一道习题的解答。在大烧杯中放入水，再将一个装水的试管放在烧杯中，然后给烧杯加热，使烧杯中的水沸腾，如图5所示。如果继续加热，则()。A．试管中的水温可达到沸点但不沸腾B．试管中的水将会

现有甲乙分子模型，把甲分子固定在坐标原点O，乙分子位于x轴上，甲分子对乙分子的作用力与两分子间距离的关系如图3所示。F＞0为斥力，F＜0为引力，a、b、c、d为x轴上的四个特定的位置。现把乙分子从a处由静止释放，则()。

简述对《普通高中地理课程标准(实验)》中“地理技能的形成及运用的评价”这一评价建议的理解。

《义务教育地理课程标准(2011年版)》规定：“义务教育地理课程是一门兼有自然学科和社会学科性质的基础课程。”综合性是地理学科的一个重要特征。简述你对该学科综合性特点的理解。

瓣膜置换术时，一般来讲人工瓣膜与术中测量的瓣口直径作比较应是

脊髓腔穿刺术后的患者可因脑压过低引起头痛，其主要机制是

某男，77岁。心悸易惊，心烦失眠，五心烦热，口干，盗汗，思虑劳心则症状加重，伴耳鸣腰酸，头晕口眩，急躁易怒。舌红少津，苔少或无，脉细数。根据辨证结果，应采取的法治是

燃气管道安装完毕后应依次进行的试验有()。

购置民用爆炸物品之前，应先提出购买申请。正确的做法是()。

根据《建设工程质量管理条例》，建设工程完工后，承包单位提请建设单位组织竣工验收应具备的条件是()。