材料：语文老师发现班上的一名很用功的男同学在背诵课文时有困难，想了解其中原因，就问他：“你是怎样背诵课文的?”这名学生回答：“我就是反复地念。”老师说：“你这也是一种记忆方法，只不过记忆比较慢，我可以教你一些记忆术，帮助记忆。”接下来的日子，老师

admin2018-03-16 29

问题材料：
语文老师发现班上的一名很用功的男同学在背诵课文时有困难，想了解其中原因，就问他：“你是怎样背诵课文的?”这名学生回答：“我就是反复地念。”老师说：“你这也是一种记忆方法，只不过记忆比较慢，我可以教你一些记忆术，帮助记忆。”接下来的日子，老师教给他一些背诵课文的方法并选择了一些课文的段落，他背得比平时快而且保持时间也比以前长，老师认为他已经掌握了这些方法。在学习新课文时，老师又让这位男同学背诵相关段落，他还是像以前一样，不能流利背诵。老师就问：“你是怎么背诵的?”他回答：“反复读。”老师有些生气了，就问：“你为什么不用我教你的方法?”他不回答，沮丧地低下了头。
问题：
教师在训练学生学习策略时应遵循哪些原则?

选项

答案教师应遵循以下原则： ①主体性原则。这是指学习策略教学中应发挥和促进学生的主体作用。 ②内化性原则。这是指在学习策略的学习过程中，学生能够不断实践各种学习策略，逐步将其内化成自己的学习能力。熟练掌握并达到自动化的水平，从而能够在新的情景中灵活应用。 ③特定性原则。这是指学习策略一定要适于学习目标和学生的类型。 ④生成性原则。这是指在学习过程中要利用学习策略对学习的材料重新进行加工，产生某种新东西。 ⑤有效监控原则。这是指在学习过程中应该把注意力集中在学习结果和学习过程之间的关系上，监控自己使用每种学习策略所导致的学习结果，以便确定所选策略是否有效。 ⑥个人效能感原则。这是指学生在执行某一任务时对自己胜任能力的判断和自信程度，它是影响学习策略选择的一个重要的动机因素。

解析

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中学教育教学知识与能力

教师资格

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中学教育教学知识与能力

教师资格

一位教师在英语教学过程中，用英语发出指令，先自己做动作，等学生能理解后，让学生完成动作，然后边说边做。请问该教师采用了什么教学法?简述该教学法的优缺点。

简述义务教育数学课程目标的地位和作用．

数学新课程提倡教师要成为学生数学学习活动的组织者、引导者与合作者，请解释教师的引导作用主要体现在哪些方面?

请列举数学课堂教学导入的两种方法，并举例说明。

如何处理面向全体学生与关注学生个体差异的关系?

音乐游戏是孩子们喜闻乐见的一种规则游戏，其中()对音乐游戏起着指挥、促进和约束作用。

患者，女，38岁。剖宫产生育一子，产后乳房结块、红热疼痛，西医诊断为乳腺炎。因不愿使用抗生素治疗，遂求助中医。又因不便煎药，要求服用中成药，医师处以乳癖消胶囊。乳癖消胶囊的功能是

屋面工程的细部构造根据分项工程的内容，应()进行检查。

浇筑现浇楼盖的混凝土，主梁跨度为6m，次梁跨度为5m，沿次梁方向浇筑混凝土时，()是施工缝的合理位置。

下列项目中，可通过“周转材料”科目核算的有（　　）。

如果某学生将“人人平等、尊重他人的尊严与权利”等准则作为道德判断的标准，那么该学生处于道德发展的()。

公安专业工作主要包括刑事司法工作、治安行政管理工作、保卫工作和警卫工作等。()

以下叙述不正确的是______。

中学教育教学知识与能力

教师资格

一位教师在英语教学过程中，用英语发出指令，先自己做动作，等学生能理解后，让学生完成动作，然后边说边做。请问该教师采用了什么教学法?简述该教学法的优缺点。

简述义务教育数学课程目标的地位和作用．

数学新课程提倡教师要成为学生数学学习活动的组织者、引导者与合作者，请解释教师的引导作用主要体现在哪些方面?

请列举数学课堂教学导入的两种方法，并举例说明。

如何处理面向全体学生与关注学生个体差异的关系?

音乐游戏是孩子们喜闻乐见的一种规则游戏，其中()对音乐游戏起着指挥、促进和约束作用。

患者，女，38岁。剖宫产生育一子，产后乳房结块、红热疼痛，西医诊断为乳腺炎。因不愿使用抗生素治疗，遂求助中医。又因不便煎药，要求服用中成药，医师处以乳癖消胶囊。乳癖消胶囊的功能是

屋面工程的细部构造根据分项工程的内容，应()进行检查。

浇筑现浇楼盖的混凝土，主梁跨度为6m，次梁跨度为5m，沿次梁方向浇筑混凝土时，()是施工缝的合理位置。

下列项目中，可通过“周转材料”科目核算的有（ ）。

如果某学生将“人人平等、尊重他人的尊严与权利”等准则作为道德判断的标准，那么该学生处于道德发展的()。

公安专业工作主要包括刑事司法工作、治安行政管理工作、保卫工作和警卫工作等。()

以下叙述不正确的是______。

下列项目中，可通过“周转材料”科目核算的有（　　）。