教科书的编排形式通常采用( )等几种形式。

admin2010-02-07 70

问题教科书的编排形式通常采用( )等几种形式。

选项 A、铺垫式
B、直线式
C、螺旋式
D、问答式

答案B,C

解析本题考查对教科书编排方式的记忆，教科书的编排主要有直线式和螺旋式两种。

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/Za9v777K

中学教育学

原教师资格

教师资格

相关试题推荐

【情境】瑞翔网络(集团)发展有限公司是国内知名的互动娱乐传媒公司。该集团公司成立于1999年11月，致力于通过互联网为用户提供多元化的娱乐服务和在线服务。主营业务是网络互动游戏，由集团公司的主体企业瑞翔柚子负责运营。集团公司的运营能力、客户服务能
A公司是国内一家生产中央空气净化器的企业，公司产品质量过硬，是市场知名品牌。2008年该公司率先在本行业提出了报修后48小时内完成维修的承诺，获得了用户的一致好评。由于维修工作量和强度的增加，该公司某售后服务中心于2010年10月雇佣了20名全日制售后技术
某大型连锁超市采购人员的薪酬由基本工资、奖金和福利构成，薪酬水平在行业中处于领先地位，基本工资占总体薪酬的80％，其中工龄工资的比重较高，奖金是根据采购次数进行核算，次数越多，奖金越高。如果采购的产品出现质量问题，奖金全都扣除。福利方案按国家规定缴纳五险一
某软件开发公司现有员工342人，其中80％以上是专业技术人员。公司最近进行了薪制度变革，将薪酬模式由分层式改为宽泛式，将原有的27个薪酬等级合并为现在的7个等级，例如，将程序员、需求分析员、概要设计师以及系统设计员岗位合并为程序开发员岗位，将原来在技术团体
某公司人力资源部针对生产工人开展了为其一周的培训，经过一段时间后发现培训并没有在实际工作中产生作用，为了查找可能存在的问题，请运用5W1H法对此次培训进行诊断。
创新方法中组合技法包括()
企业绩效管理的原则和习惯是通过()体现的。
薪酬差异理论中的负面因素包括()
()不属于后现代管理时期的理论。
下面哪些属于陈述性记忆处理的陈述性知识?【】

随机试题

有关单次激发EPI的叙述，错误的是
货币具有现金和银行存款这两种具体形态。()
图示两刚架的EI均为常数，并分别为EI=1，EI=10，则这两个刚架的内力关系为(　　)。
地下水水质样品应采用()或人工活塞闭合式与敞口式定深采样器进行采集。
建设项目管理咨询单位和ProjectControlling咨询单位两者服务的(　　)不尽相同。
选择不连续的多个文件或文件夹时，先选中要选取的第一个文件或文件夹，再按住()，然后逐个单击要选的其他文件或文件夹。
工程图纸中，图示尺寸为实物尺寸的十分之一，则比例为()。
如何看待我国社会贫富差距问题。
认识是主体在实践基础上对客体的能动的反映，这说明()。
A)Inthisarticle,we’lllookattherulesfor529QualifiedStateTuitionPlans.We’llexplorethedifferencebetweenthissav

最新回复(0)

教科书的编排形式通常采用( )等几种形式。

中学教育学

原教师资格

教师资格

某公司人力资源部针对生产工人开展了为其一周的培训，经过一段时间后发现培训并没有在实际工作中产生作用，为了查找可能存在的问题，请运用5W1H法对此次培训进行诊断。

创新方法中组合技法包括()

企业绩效管理的原则和习惯是通过()体现的。

薪酬差异理论中的负面因素包括()

()不属于后现代管理时期的理论。

下面哪些属于陈述性记忆处理的陈述性知识?【】

有关单次激发EPI的叙述，错误的是

货币具有现金和银行存款这两种具体形态。()

图示两刚架的EI均为常数，并分别为EI=1，EI=10，则这两个刚架的内力关系为( )。

地下水水质样品应采用()或人工活塞闭合式与敞口式定深采样器进行采集。

建设项目管理咨询单位和ProjectControlling咨询单位两者服务的( )不尽相同。

选择不连续的多个文件或文件夹时，先选中要选取的第一个文件或文件夹，再按住()，然后逐个单击要选的其他文件或文件夹。

工程图纸中，图示尺寸为实物尺寸的十分之一，则比例为()。

如何看待我国社会贫富差距问题。

认识是主体在实践基础上对客体的能动的反映，这说明()。

A)Inthisarticle,we’lllookattherulesfor529QualifiedStateTuitionPlans.We’llexplorethedifferencebetweenthissav

图示两刚架的EI均为常数，并分别为EI=1，EI=10，则这两个刚架的内力关系为(　　)。

建设项目管理咨询单位和ProjectControlling咨询单位两者服务的(　　)不尽相同。