阅读下面文字，回答有关问题。《义务教育化学课程标准(2011年版)》指出，化学课堂教学改革的实践，要求教师提高教学反思能力。为此，教师应自觉地对自身的课堂教学过程进行反思，对所制订的教学目标、所设计的各种学习活动和所运用的各种教学策略、评价方式等有意识地

admin2019-12-10 72

问题阅读下面文字，回答有关问题。
《义务教育化学课程标准(2011年版)》指出，化学课堂教学改革的实践，要求教师提高教学反思能力。为此，教师应自觉地对自身的课堂教学过程进行反思，对所制订的教学目标、所设计的各种学习活动和所运用的各种教学策略、评价方式等有意识地进行分析，及时发现问题、总结经验。
问题：
教师在进行教学时，如何进行教学反思以促进教学?

选项

答案教师可通过多种途径和形式提高自身的教学反思能力，如撰写“教学反思札记”或“教师成长札记”，对学生学习中存在的问题、自己教学中的经验教训和心得体会等进行剖析和总结：校内外教师间的交流与沟通也是提高教师反思能力的有效途径，通过参加说课、听课、上课、评课等教研活动，以教研促反思、以反思求优化、以优化保有效。

解析

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/blPv777K

本试题收录于：化学学科知识与教学能力题库教师资格分类

化学学科知识与教学能力

教师资格

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

化学学科知识与教学能力

教师资格

提出“音乐教育的基本任务是发展学生的音乐素质，将音乐制作与音乐欣赏作为音乐实践，融思维与行动为一体”的音乐教育哲学观的是()。

音乐课上，教师用多媒体设备播放桑塔·露琪亚港口的夜景视频，伴随小船轻摇的场景，结合背景音乐《桑塔-露琪亚》，引导学生感悟并说出歌曲的情绪和情感，这体现了()模块的教学。

教师在上课时首先播放歌曲《牡丹汗》片段，教师随着音乐舞蹈，请学生说出是我国哪个地区民族的舞蹈。然后教师简介新疆歌曲音乐并邀请学生一起进行一次新疆之旅。这段教学过程采用了()方法。

下列对义务教育课程音乐课堂教学设计的基本理念表述不恰当的是()。

酶促反应动力学研究的是()

A．祛暑解表，化湿和中B．祛暑解表，清热化湿C．清暑解热，化气利湿D．清暑化湿，理气和中E．祛暑化湿，健脾和中新加香薷饮的功用是

患者，女，41岁。精神抑郁善忧，情绪不宁，伴胸胁胀满，脘闷嗳气，不思饮食，大便不调，脉弦。治疗除取主穴外，还应选用的穴位是()

“药学服务具有很强的社会属性”，其中的含义是指“药学服务的对象”()。

新建商品房销售中，最主要的宣传资料是项目楼书和()。[2009年考试真题]

绩效目标建立的原则有()。

我国《文物保护法》规定，非经国家旅游行政管理部门报国务院特别许可，任何外国人或者外国团体不得在中国境内进行考古调查和发掘。()

Writeanessayof160-200wordsbasedonthedrawing.Inyouressay,youshould1)describethedrawingbriefly,2)explainit

【S1】【S9】