首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
职业资格
去过几次小朋友的家,就能画出具体的路线图来。认知发展到哪一阶段的儿童能做到这种程度?( )
去过几次小朋友的家,就能画出具体的路线图来。认知发展到哪一阶段的儿童能做到这种程度?( )
admin
2016-07-17
75
问题
去过几次小朋友的家,就能画出具体的路线图来。认知发展到哪一阶段的儿童能做到这种程度?( )
选项
A、感知运动阶段
B、前运算阶段
C、具体运算阶段
D、形式运算阶段
答案
C
解析
根据皮亚杰的认知发展阶段论,能做到这种程度的儿童的认知已发展到具体运算阶段。
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/eQjv777K
本试题收录于:
中学教育教学知识与能力题库教师资格分类
0
中学教育教学知识与能力
教师资格
相关试题推荐
请谈谈在写作教学的PWP模式中,写前环节要考虑哪三个要素(10分)?并列举三种写作教学活动中的练习类型(10分)。
下面是某教师的课堂教学片段。Step1Revision(互相问候后,教师将装有彩色小图片的信封分发给各小组)T:Opentheenvelopesplease.Youhavesomethingniceinthem.Whatare
根据提供的信息和语言素材设计教学方案,用英文作答。设计任务:请阅读下面学生信息和语言素材,设计一节英语阅读课的教学方案。教案没有固定格式,但须包含下列要点:teachingobjectivesteachingcontent
案例:阅读下列3个教师有关“代数式概念”的教学片段。教师甲的情境创设:“一隧道长l米,一列火车长180米,如果该列火车穿过隧道所花的时间为t分钟,则列车的速度怎么表示?”学生计算得出、“10a+2b”这类表达式称为代数式。教师
《普通高中数学课程标准(实验)》指出:“学生对基础知识和基本技能的理解与掌握是数学教学的基本要求,也是评价学生学习的基本内容;评价要注重对数学本质的理解和思想方法的把握,避免片面强调机械记忆,模仿以及复杂技巧。”请分别给出评价学生基础知识与基本技能掌握情况
如何把握高中数学课程的本质与适度的形式化?
如何处理面向全体学生与关注学生个体差异的关系?
夸美纽斯指出:“凡是需要知道的事物,都要通过事物本身来进行教学.就是说,应该尽可能地把事物本身或代替它的图象放在面前,让学生去看看、摸摸、听听、闻闻等.”乌申斯基进一步指出:“一般说来,儿童是依靠形式、颜色、声音和感觉来进行思维的.”逻辑不是别的东西,而是
举例说明运用分析法证明数学结论的思维过程和特点。
孔子的教育活动不但培养了众多学生,而且他在实践基础上提出的教育学说,为中国古代教育奠定了理论基础。下列的观点中不是他提出的一项是()。
随机试题
论述雌激素替代治疗绝经后骨质疏松的机制。
舍格伦综合征病理检查部位多选择
甲县宋某到乙县访亲,因醉酒被乙县公安局扣留24小时。宋某认为乙县公安局的行为违法,提起行政诉讼。下列哪些说法是正确的?(卷二真题试卷第79)
水泵按泵轴安装形式分为()o
背景某公司分包承建一医院的机电工程,工程内容包括变配电所及其他建筑电气工程、通风与空调工程、给水排水工程和锅炉安装工程等,其中变配电所应提前受电为其他建筑设备的试运转提供条件,由业主方运行管理。安装时由于处理变压器漏油而停工3天,在分承包合同约定的日期与
业主和承包商都不存在工程量方面的风险的合同是()。
采用数据电文形式订立合同,收件人未指定特定系统的,该数据电文进入收件人的任何系统的首次时间,视为要约或者承诺到达时间。()
下列表述准确的是()。
对表1和表2进行()关系运算可以得到表3。
下列叙述中,正确的是()。
最新回复
(
0
)